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유발하는 메커니즘과 조직 내 지식공유 풍토」. 연세경영연구, 58.3, (2021), 41-81. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지식경영의 정의
2. 지식경영의 중요성
3. 지식경영의 구현 방법
4. 지식경영 사례 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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마케팅
4) 관계기관의 태권도장에 대한 정확한 평가인증
5) 기관의 통합
6) 리더십의 구축
7) 태권도장과의 쌍방향 커뮤니케이션
8) 조직문화의 구축
9) 제도적 기반 확충
10) 세계화 전략을 통한 부흥
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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도서
김기태, 박병현, 최송식. 「사회복지의 이해」 서울: 박영사, 1999.
김성철. 「사회복지 역사의 의미」 서울: 평화사회복지연구소, 2000
대구대학교사회복지연구소. 「사회복지사전」서울: 경진사, 1998
문병주. 「지방자치와 사회복지」서
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적용
2. 로저스의 현상학 이론
①이론의 배경
②핵심 내용 요약
③사회복지실천에의 적용
3. 프로이트와 로저스의 이론 비교 분석
Ⅲ. 결론
·두 이론의 종합평가, 장점과 한계점 및 상황에 맞는 활용 필요
Ⅳ.참고 문헌
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인터넷의 주인
11) 타문화 이해
12) 다양한 전문가의 도움
13) 소프트웨어나 하드웨어의 무료 사용
14) 학습자의 자율적 통제
15) 독립적인 학습
16) 학습자의 자율적 학습
17) 쉬운 사용법
18) 온라인 도움
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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전승 요인
Ⅶ. 미국과 이라크 전력 양상
1. 미국, 첨단, 현대식 장비로 `막강화력'
2. 이라크 전력, 지난 91년보다 `취약'
Ⅷ. 이라크전쟁으로 인한 세계 반전 운동의 확산
Ⅸ. 이라크전쟁 이후 국제질서 전망
Ⅹ. 결론
참고문헌
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문헌
국립특수교육원(1995). 발달장애아 조기교육의 이론과 지도방법.
여광응, 조용태 역(1994). 장애유아의 조기교육. 도서출판 특수교육.
교육인적자원부, 특수교육진흥법 관련 자료, 2001
이상복, 이효신(1998). 유아특수교육. 대구대학교 출판
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(4)현직연수의 유형
(5)현직연수의 문제점
(6)현직연수의 방향성
2. 장학
(1) 장학의 개념
(2) 장학의 유형과 형태
(3) 교내 자율장학
3. 교사의 자기개발노력
(1) 필요성
(2)교사의 자기개발 방법
참고 문헌
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3. 청소년 문화의 특성
4. 청소년문화의 성격
5. 시대별 청소년 문화의 흐름
6. 현재 청소년이 즐기는 문화의 종류
7. 청소년문화 관점 분류
8. 청소년문화의 문제점
9. 청소년 문화활동을 위한 발전적 과제
Ⅲ. 나가는 글
※ 참고문헌
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기본원칙
2) 사회복지전달체계의 개선방안
3. 전문성제고를 위한 인력관리의 문제해결
1) 구?군청의 사회복지과와 보건복지사무소의 인력통합
2) 현 사회복지전문요원들의 별정직에 따른 문제의 해결방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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