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문형론
2.1. 영어의 문형론
2.2. 독일어의 문형론
2.3. 영․독 문형론의 특성 비교
3. 독어문형론에 대한 교수법적 접근
3.1 효율적 학습의 이론적 배경
3.2 영․독 문형론에 대한 교수법적 입장
3.3 독일어
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문형론
1. 문성분들의 결합가(Valenz)
2. Ei의 분류에 따른 제학설 일람
3. E와 A의 구분에 관한 소견
Ⅱ. 독일어의 불변화사 이동이론
Ⅲ. 독일어의 동사
Ⅳ. 독일어의 방향전치사
1. 트인 공간 / 막힌 공간
1) 트인 공간
2) 막힌 공간
2. 주
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Ⅰ. 영어(영어문법)의 발달
1. 명사의 굴절의 변화
2. 형용사의 굴절의 변화
3. 대명사의 굴절의 변화
4. 동사의 굴절의 변화
5. 프랑스어의 영향
6. ME의 라틴어 차용어
7. 표준 영어의 등장과 런던 방언
Ⅱ. 영어(영어문법)의 문형론
1.
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문형론에 대한 교수법적 입장
문형론도 이런 관점에서 이론적 차원에서가 아니라 교육적 실용적 차원에서 학습을 촉발시키는 생산적 측면에서 응용할 것이 요구된다.
영어의 문형론자들에 있어서도 독어에서와 같이 목적어 보어를 같은 보
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