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해설가를 양성하고 관광안내원에 대한 전문교육을 실시하는 등 지역문
화관광 해설체계를 전문화시켜 나가야 한다. 문화관광 개발전략
문화관광 개발전략
Ⅰ. 문화 이미지창출
Ⅱ. 문화주제공원 조성
Ⅲ. 문화관광 상품개발
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이미지연상도가 높은 단풍캐릭터개발과 함께 가지고 다니기 쉬운 소형 축제안내팜플렛을 개발하여 작지만 안내 서비스의 질적 향상을 꾀하였다. 팜플렛에 포함되는 각종시설들을 표준화하고 심벌화하여 팜플렛 인식도를 향상시키는 것도
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관광산업론 ( 허헌국이종호, 1998 )
관광마케팅
관광상품론 ( 김천중임화순,1999 )
관광자원개발론 ( 김대경, 1997 )
관광서비스개론 ( 윤여송, 2001 ) Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 테마파크의 개념
2. 테마
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상품들을 제작하여 판매
실외 주제공원
관광객의 여가활동수요를 충족시켜주기 위해 제주문화, 세계섬풍물, 과학교육, 환상모험이 주제가된 대규모 야외주제공원 조성
실내 주제공원
기상의 여건변화를 고려하며 주로 청소년 및 어린이들에
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관광연구.
이정학, 김욱기(2012). 태권도공원과 연계한 태권도 관광 상품 개발. 한국체육학회지.
최용노(2007). 엑스포과학공원 활성화 방안에 관한 연구. 배재대학교 행정대학원 석사학위논문.
태권도원(2014). http://www.tkdwon.kr.
한승백, 오현택, 김
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자원을 개발하고, 홍보하여 관광의 이미지로, 장소로 이어질 수 있는 정책을 수립하는 것이 요구되고 있다. 이러한 점에서 당진지역 F-Tour 상품개발 추진이 당진지역의 독특하고 차별화된 관광개발로 발돋움하길 기대한다.
< 참고 문헌 >
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관광지를 중심으로 생태 관광객의 특성과 동기를 분석함으로써 생태관광 상품을 개발하여 마케팅 함으로써 세계적 추세에 맞추어 관광산업을 발전시킬 수 있도록 하여야 한다.
또한 생태녹색관광 개발전략은 기존의 관광지 개발방식보다 많
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관광상품화 실태 149
제7장 관광자원개발 및 발전전략 152
제1절 임진강 관광자원개발 152
1. 임진강변 亭子의 복원 및 활용 152
2. 水上레크리에이션 활동 153
3. 江岸 사이클링도로 활용 154
4. 草坪島 개발 158
제2절 유교문화권 복
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문화산업 단지 조성계획에 관한 연구」, 2000, pp.24～25.
대만의 서북쪽 해안에 위치한 중소도시 신쥬는 모두 8백ha의 면적에 84년부터 테크노파크로서 개발이 시작돼 아직도 진행중이며, 자연지형을 그대로 활용하면서 녹지와 공원, 연구단지와
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종합평가 결과
□ 10대 실천전략 공약이행 평가 분석결과
□ 20대 중점실천 공약이행 평가 분석결과
□ 209개 세부실천 공약이행 평가 분석결과
■ 1년차 공약이행 평가로 본 정책 제언
□ 1년차 도지사 공약이행 평가의 한계
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조성에 기여할 것입니다.
다섯째, 관광 관련 교육 및 컨설팅 분야에서 활동하며 차세대 관광 전문가 양성에도 힘쓸 것입니다. 대학 및 전문 교육기관에서 관광경영, 관광마케팅, 관광 정책 등 다양한 주제로 강의를 진행하고, 실무 중심의 교
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주제 및 목표 75
다. 연구의 중요성 75
라. 연구 방법 및 계획 75
마. 예상 결과 및 기여 76
바. 연구 후 계획 76
? 관광컨벤션학 대학원 입시지원 영문자기소개서 77
가. Statement of Purpose 77
나. Academic Background 77
다. Professional Experience 78
라. Resear
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조성으로 시민 만족도를 제고할 수 있습니다.
넷째, 지역 산업 및 창업 인프라와 연계된 도시재생을 통해 지역경제의 자생력을 강화할 수 있습니다. 상권 회복, 일자리 창출, 관광 자원화 등으로 이어지는 선순환 구조를 형성하게 됩니다.
다
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촉진하고, 모두가 함께 누리는 관광 생태계 조성에 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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자원봉사로 다녀왔던 여수세계박람회입니다. 저는 큰 전시관 중 하나인 주제관에서 동선안내를 담당했었는데 오후업무반이라 오전에는 무료로 전시관을 관람할 수 있었습니다. 2주 동안 오전에 전시관들을 모두 관람하면서 그동안 제가 갖
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