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문화유산처럼 아름답게 느껴졌습니다.
이 책을 읽으면서 이태리란 나라의 묘한 매력 속으로 빠져 들어간 느낌이었습니다.
언젠가 이태리를 방문에서 피렌체의 거리를 누비며 레오나르도 다빈치나 미켈란젤로가 활약하던 거리를 걸어보고 그
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기행, 미진사
조은정(2002), 한국이 15명의 시장이라면 : 한국인 소비 트렌드의 해석과 전망, 지식공작소
피터도머(1995), 1945년 이후의 디자인, 시각과 언어 Ⅰ.개요
Ⅱ.손목시계의 발달
Ⅲ.손목시계의 종류
1.기계식 시계의 구조
1)Center
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등 이탈리아 도시를 배경으로 한 영화 이야기는 또 다른 읽을거리를 제공할 뿐만 아니라 이탈리아의 문화, 예술, 영화에 대한 지식의 폭을 넓혀 준다. 혹 이탈리아를 여행하는 이가 있다면 가기 전에 이 책을 꼭 한 번 읽어보길 바란다.
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이탈리아 르네상스의 문화, 푸른숲
후지사와 미치오 저 임희선 역(2005) / 이탈리아에서 역사와 이야기는 같은 말이다, 일빛
히라이 다카코 저, 편집부 역(2004) / 이탈리아, 홍익출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이탈리아(이태리)의 기본정보
1. 위치
2.
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기행, 현대건축 작품시리즈 12 박물관, 미술관.
정흥숙, 서양복식 문화사, 교문사, 2001
인터넷 www.archinude.co.kr
김이섭(외 옮김): 통일독일의 문화와 예술, 담론사, 1998. 1. 음식으로 보는 유럽
1) 프랑스의 요리 역사
2) 이탈리아 요리역사
2.
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예술대 문화예술경영대학원 석사학위논문, 2007
최진용, “창조하는 도시를 읽고”, 한국문화관광연구원, 「너울」, 164호, 2005
<국외문헌>
사사키 마사유키, 「창조하는 도시-사람,문화,산업의 미래, (서울 : 소화, 2004) 제 1 장 서 론
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보는 마음의 눈을 가진 시인이었다.
이제 그를 도인도, 민중의 영웅도 아닌, 삿갓의 가면을 벗은 참다운 시인, 참 예술가로 생각해야 하겠다.
◇ 참고문헌
1. 문화영웅 김삿갓 구전설화, 김의숙 편저, 푸른사상, 2001.
2. 시인, 이문열, 미래문학,
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문화풍속도, 청소년대화의 광장, 1994.
김혜순, 청소년문화에 대해 무엇을 이야기할 것인가, 한국간행물윤리위원회, 2000.
한국청소년개발원, 청소년 문화론, 교육과학사, 2006. 1. 청소년 문화
2. 청소년 문화의 의미, 그것을 바라보는 시각
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예술단 오케스트라, 공연이 처음으로 장애인 '생산품'으로 지정,” 조선일보, 2016년 1월 13일.
김세종, “"문화공연 보며 희망·자신감 생겼어요" 경북북부제2교도소, '한빛예술단 찾아가는 음악회’,” 경북일보, 2015년 12월 1일.
안치용, “사회
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문화에 대한 연구, 『아세아문화연구』, 제2호, 1997
주종재 외, 전라북도 향토음식의 조리법 표준화 및 영양분석(제1보), 『대한지역사회영양학회지』, 2001
전라남도, 남도음식기행, 2005
최경희, 대전시 지정 향토음식의 조리법 표준화 및 영양
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보는 경우가 많아졌습니다. 문화도시, 생활문화 등 간련 사업들에 대해 찾아보고 가시는 것을 추천합니다.
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문화재단 특화 질문
- 00문화재단의 하는 일을 평가하기
- 생활문화란?
- 문화도시란?
- 예술인들과 함께 일해본 적
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읽고 저는 21세기 정보산업의 중추이자, 문화 산업의 정점에 위치한 광고·디자인 분야에서 제 꿈을 펼치기로 결심하게 되었습니다.
오늘날 급변하는 정보화 사회 속에서 디자인의 역할은 단순한 시각적 표현을 넘어 문화와 기술, 예술을 아우
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예술경영 분야의 전문성에 비해 창의적 예술지원 활동에 필요한 조사기법과 과학적 분석 능력이 더 필요한 것으로 알고 있습니다. 이를 위해 예술위원회 전문위원들의 많은 조언을 들어가며 미래 문화 비즈니스를 예측, 분석해 낼 수 있는 리
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★ 지원자는 왜 문화예술경영학 학술이론을 연구하려 하나? 1500단어
이 질문은 대부분 면접관들이 묻는 최빈도 기출문제라기보다 아주 기본적이며 항상 묻는 질문이라고 생각하시면 됩니다. 대학원에서 문화예술경영학 분야 연구를 해야
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트렌드를 한 가지 제시하고, 그 이유에 대해 설명해 보세요. (패션 트렌드, 마케팅, 프로모션, 유통업태, 디자인, 문화/예술 등)
5. 백화점에서 상품/MD, 마케팅, 서비스 중 무엇이 가장 중요한 요소라고 생각하는지 의견을 기술해 보세요.
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