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공공행정대학원, 2000. 감사원(편),『공기업에 대한 경영구조 개선실태에 대한 특별감사 보고서』,1998. 경제기획원(편), 『공기업백서』, 1988.
경제기획원(편), 『공기업 경영개혁 추진방안』동 연구소출판부, 1993.
기획예산위원회(편),『제2차
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문화적 영향력을 지속하는 효과를 얻고 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 홍콩 느와르 영화와 홍류(紅流)
1. 콘텐츠 경쟁력
2. 경제적 파급효과와 주요 수출전략
3. 주요 수출 시장
4. 국가 지원 정책
Ⅲ. 뉴질랜드 로케이션 산업
1. 콘텐츠 경쟁
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문화사, 1996
장인협, 오정애 공저, 아동. 청소년복지론, 서울대학교출판부, 1997
조영승, 청소년총론, 교육과학사, 1997
청소년폭력재단, 폭력은 싫어요, 1996
한국청소년개발원, 전게서
한국청소년개발원, 청소년문제론, 1996
한국청소년개발원, 청
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추진했다. 이들의 활동은 자신들의 정책을 홍보하고 정당화함으로써 국민적 지지기반을 다지는 데 활용되기만 한 것이 아니라, 다양한 이념과 가치가 민주적으로 해결될 수 있는 사회문화적 기반을 공고화하는 실천과정으로서도 큰 의미를
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업무의 효율성 문제
3. 교원 단체 간의 갈등 해소와 교직원의 사기 진작 문제
4. 교직원의 창의적 업무 수행과 교육 정책 문제
1) 교직원의 창의적 업무 수행의 문제점과 개선 방안
2) 교육 정책의 문제점과 개선 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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문화원
최성규 (2019). 세계화 시대 스포츠 산업의 지속가능한 발전: 스포츠 윤리와 사회적 책임의 중요성. 스포츠경영연구.
한상진 (2018). 세계화와 스포츠 리그의 변화: 글로벌 시장 진출 전략과 과제. 한국스포츠학회지.
황진숙 (2017). 세계화
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추진 체계
7. 서울봉래초등학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도)
8. 동두천여자중학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도)
9. 2개교의 운영방식과 프로그램 내용의 유사점과 차이점
10. 자신이 운영해보고 싶은 프로그램 1개 제시
11.
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추진 체계
7. 서울을지초등학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도)
8. 장안중학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도)
9. 2개교의 운영방식과 프로그램 내용의 유사점과 차이점
10. 자신이 운영해보고 싶은 프로그램 1개 제시
11. 결론
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방과후학교의 운영 방향 및 추진 체계
7. 서울봉래초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
8. 동두천여자중학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
9. 2개교의 운영방식과 프로그램 내용의 유사점과 차이점
10. 결론
11. 참고자료
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문화연구』. 동북아시아문화학회.
백미연.「동북아 연대와 협력의 패러다임 구성 : 초국적 정의 패러다임을 중심으로」. 동북아역사논총. 동북아역사재단. 2017.
김귀배, 「세계기록유산사업의 제도적 기반과 쟁점 분석」, 건국대학교 대학원
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