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한 영아·놀이중심 교사교육 프로그램 개발.\" 김영신. 이화여자대학교 대학원, 2022.
http://www.riss.kr/link?id=T16067539 1. 서론
2. 본론
1) 비고츠키의 사회문화적 이론
2) 사회문화적 이론이 영유아 발달에 미치는 긍정적인 영향
3) 4차 표준보육
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한 문화적 환경에서 얻는 경험을 통해, 자신의 인지적, 사고적, 심리적 발달이 이루어진다는 것을 의미합니다. 1. 비고츠키의 사회문화적 이론
2. 사회문화적 이론이 영유아의 발달에 미치는 긍정적인 영향
3. 4차 표준보육과정에서 비고
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2.피아제의 인지발달 이론의 기본 개념(도식, 동화, 조절, 평형화, 적응)
3.비고츠키의 기본 개념(근접발달영역, 비계설정)
4.피아제, 비고츠키 이론의 평가
5.영유아기 도덕성발달
6.도덕성발달에 영향을 미치는 요인
7.결론
8.참고자료
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한 또래로부터 배울 기회를 가질 수 있는 좋은 영유아프로그램이라 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이소은이순형(2016), 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원.
2. 이태영(2015), 프로젝트 접근법이 학습동기와 학교생활 만족도에 미치는
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역할의 상호작용
1. 애착 이론과 부모-영아 관계
2. 부모 양육 태도가 영아 발달에 미치는 영향
3. 영아의 기질과 부모 역할의 조화
Ⅴ. 결론
1. 영아기 발달 특성과 부모 역할의 상호 관련성
2. 향후 과제 및 시사점
Ⅵ. 참고문헌
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