|
체험마케팅 프로그램
(ㄷ)문화체험
1.전시구역
2.민속놀이
3.가족공원 및 민속관
4.편의시설
5.연중행사
Ⅳ.시사점 및 적용방안
(ㄱ)기본내용
(ㄴ) 양동민속마을소개
(ㄷ)실패원인분석
(ㄹ)시사점도출-
|
|
|
프로그램 진행 자원 봉사 자원 요청
교회, 천주교, 불교 등 지역 종교 시설 등의 종교 시설, 인적 자원
상담, 멘토 추천, 심리, 정서적 지지
지역 아동, 청소년 자원
수련원, 이용시설, 상담시설
수련, 체험, 문화 활동 장소, 시설, 교구 지원
타
|
|
|
문화가정 자녀의 학습 결손을 방지하고 학교 적응을 돕기 위해 ‘학교’의 지원 기능을 강화한다. 다문화가정 자녀들에게 한국어 및 부족한 교과를 지도할 수 있는 방과후학교 프로그램을 개설하도록 하고, 학부모와 함께하는 문화체험 교육
|
|
|
문화체험의 기회를 제공하고 컴퓨터, 영어, 미술, 음악 등도 마음껏 배울 수 있는 취미 기능교실과 동아리 활동지원 및 학교적응지도 프로그램이 있어 동등한 배움의 기회를 제공할 예정이다.
보건, 건강사업으로는 저소득층 산모를 위한 산
|
|
|
프로그램
정신지체 장애와 장기화된 시설생활에서 파생하는 여러 가지 심리적 문제를 개발 및 집단 상담을 통해 해결을 도모하고 대인관계 기술능력, 자기표현기술을 향상시킨다.
가정문화체험 프로그램
생활재활교사의 가정자원봉사자 및
|
|
|
문화체험 활동과 성에 관한 이해를 시작으로 체계적인 프로그램을 실행할 수 있으며, 유사한 조건을 가진 집단을 대상으로 하는 사업인 만큼 공감대가 크게 형성되어 자신의 고민을 또래 집단이라는 곳에서 공유할 수 있어 정서적으로 안정
|
|
|
문화가정 문제의 해결방안]
1) 다문화가정에 대한 사회적 인식 개선
2) 법제도 개선
3) 문화체험 프로그램 제공
4) 다문화 가정 자녀들에 교육 지원
5) 국제결혼 알선업체 규제 및 국제결혼 당사자 보호
6) 여성결혼이민자 가족에 대한 경제적 지
|
|
|
문화에 배타적이고 이기적인 입장을 버려야 할 것이다. 어느 나라 문화가 우월하고 열등한가란 나눌 수 없는 소중한 가치이며, 이를 깨닫고 서로의 문화를 존중하는 자세가 필요하다.
그리고 그들 또한 대한민국의 국민이며 대한민국을 함께
|
|
|
프로그램 개발, 한국학술정보, 2006
신재숙 저, 유아를 둔 맞벌이 어머니의 부모 참여 활동에 관한 질적연구, 중앙대학교, 2014
조윤주, 한준아, 김지현 저, 유아기 자녀를 둔 맞벌이 부부의 삶의 만족도 관련 변인에 관한 연구, 한국보건사회연구
|
|
|
문화체험 필요.
- 안동 민속축제에서 행하는 길놀이, 팔매싸움, 놋다리밟기 등의 대동놀이의 전통을 잘 살려나가면서 보다 다양한 계층의 참여와 체험을 유도 할수 있어야함.
- 요리시범점 선정 향토식 실천농가 지정등의 과정으로 향토음식
|
|
메뉴펼치기
