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사업예산
1) 세입 : 양로원 프로그램 예산
2) 세출 : 114,000 원
5. 기대효과
1) 정서영역 향상
2) 인지영역 향상
3) 감각영역과 운동영역 향상
4) 사회영역 향상
6. 평가방법
1) 출석부
2) 일지
3) 평가서
4) 설문조사
5) 사전사후검사 1. 프로그램 명
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사회성향상, 자존중감향상, 정서문제, 행동문제 등
아 동 : 발달지체, 정신지체, 자폐, 불안장애, 학습장애, 언어장애, 주의력결핍 및
과잉행동 장애 등
정신분열환자
장애를 가진 대상자
재활치료(일반의학)
(2) 예방적인 측면
일반인들에게도
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치료는 음악교육과도 밀접한 관련을 가지면서 음악교육이 지향하는 목적을 보다 적극적으로 달성할 수도 있다.
8. 일반 의료 분야에서의 음악치료
일반의료분야에서 음악치료는 두 가지로 적용된다. 한 가지는 음악치료사가 직접 관여되는
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사회성을 향상시킬 수 있습니다.
스트레스가 심한 일반인과 학생
음악과 대화를 통해 스트레스의 원인을 파악하고 이에 대처하는 건강한 방법을 찾도록 도와주고 음악감상을 통한 긴장이완 훈련을 합니다.
♠ 이 자료는 권혜경 음악치료센터
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사
김성이, 2006, 약물중독총론, 양서원
성상경, 2005, 알코올약물 중독의 치료와 실제, 하나의학사
민성길, 2004, 약물남용, 중앙문화사 약물오남용
<목 차>
Ⅰ. 서론
1. 약물이란?
2. 오용이란?
Ⅱ. 본론
1. 약물분류
2. 약물 오남용의
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자기표현과 의사 표현능력을 신장시킨다
5. 긍정적인 자아의식을 기른다
Ⅵ. 정신지체아교육의 언어학습
1. 언어 영역 수업의 일반적인 절차 및 지도 방법
2. 언어 영역 지도의 유의점
Ⅶ. 정신지체아교육의 경험학습
Ⅷ. 정신지체아
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치료를 적용한 실천적인 사례연구가 대두되고 있다.
미술치료는 학자에 따라 여러 가지 의견이 있을 수 있고, 접근방법이나 적용 대상에 따라 정신요법적 미술치료, 재활적 미술치료, 레크레이션적 미술치료 등으로 나누기도 하지만, 미술치
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사: 3점척도
② 운동검사: 6점척도
③ 근력검사
④ 경직평가: 기능을 방해하는 요인과 향상 시키는 요인을 판별
⑤ 관절 가동범위
⑥ 손과 손목의 평가: 물건을 조작하는 정도를 결정한다.
⑦ 지구력
⑧ 머리와 체간의 조절 능력
⑨ 반사기능 유
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치료
5. 척수 손상의 신경학적 및 기능적 예후
6. 척수 손상 환자의 기능 회복(손상 부위별로)
7. 척수 손상시 동반된 손상
8. 척수 손상 환자의 내과적 문제
9. 척수 손상 환자의 합병증 및 예방
10. 척수손상 환자의 재활 및 사회적
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사소통 양식
의사소통 양식과 표현, 수신 의사소통의 수준이 적절한지의 여부
권장된 의사소통 방법이 의사소통을 하고자 하는 시도를 촉진시켜 주는지의 여부
의사소통 방법이 아동의 요구에 따라 변환될 수 있는 융통성
현재의 치료 및
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