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실험이나 관찰이 이루어져야 한다는 것을 알았고 두 번째 실험을 마치고 나서 첫 번째 실험 보다는 실험결과가 비슷하게 나와서 실험 조건을 잘 맞춘 것 같다. 일반물리학 - 포물체의 운동
●실험목적
●이론
●실험장치 및 기구
●
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물리학 교재편찬위원회 역(Raymond A. Serway, Jerry S. Faughn, Chris Vuille 원저), 일반물리학, 북스힐, 서울, 2010.
[2] http://cafe.naver.com/mbl2006/20(2011.11.05) 1. 실험목표
2. 실험내용
3. 기초 이론 및 원리
4. 실험장치 및 방법
4.1 실험장치
4
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것이 필요하다. 이를 통해 빛의 성질에 대한 폭넓은 이해를 얻고, 나아가 다른 물리학적 아이디어와의 연결고리를 찾아보는 것이 기대된다. 1. 실험
2. 실험 목표
3. 이론적 배경 및 실험 절차
4. 실험 데이터 분석
5. 결론 및 논의
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학 이론 및 실험」, 지구문화사 P179~185
주충열(1991), 「분석화학」, 형설출판사 P266~271
한국약학대학협의회(1992),「약품정량분석연습」, 신일상사 P316~219
고명수, 양종범 등(2002), 「식품분석」, 유한문화사 P352~364
실험보고서
- Gas Chromatography -
(G
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, 위상차와 주파수와 위상차의 관계를 확인 할 수 있었다.
참고문헌 1. 전기용어사전, 2011.1.10, 일진사2. 대학물리학 (JEWETT&SERWAY) , 2010. 2 , 청문각 ● 실험 목적
● 실험도구 및 이론적 배경
● 실험결과
● 검토 및 토의
● 참고문헌
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고 문 헌
물리화학실험 (탐구당) P106 ~ P108
물리화학실험 (자유아카데미) P35~P36
표준일반화학실험 (대한화학회) P318 1. 제목
2. 실험일자
3. 실험목적
4. 이론적 배경
5. 실험 방법
6. 결과 및 DATA 처리
7. 토의 및 고찰
8. 참고문헌
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실험목적】
❒ 건ㆍ습구온도 및 풍속계를 이용하여 유효온도(ET) 및 수정유효온도(CET)를 측정하고 쾌적상태를 확인
❒ ET 및 CET의 차이를 실험을 통하여 비교한다.
❒ 실내 열 쾌적상태를 평가한다. Ⅰ. 서 론
1.1 유효
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학실험. 아주대학교출판부. 2015. p37~42.
Raymond A. Serway 외 1명. 제 9판 일반물리학. CENGAGE Learning. 일반물리학 교재편찬위원회 역. 2013. p74~77. 1.측정
1-1. 평균가속도
1-2. 평균가속도(높이조절)
1-3. 정지상태에서 출발
2.데이터분석
3.결과 및
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실험이론
1) 실험목적
2) 실험이론
(1) 편광
(2) 편광의 원리
(3) 복굴절
(4) 선택흡수에 의한 편광
(5) 복굴절에 의한 편광
2. 실험방법
3. 실험장치
4. 결과 및 고찰
1) 실험계산 및 결과
(1) 실험 계산
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Edition, vol. 30, 동아출판사, 1985, pp 461
물리 화학, P.W.ATKIS, 청문각, 1994, pp 946～948
김진일, “유기단위공정”, 2nd Edition, 보성문화사, 1993, pp325-326 1.서론
2.이론 및 원리
3.실험기구 및 시약
4.실험방법
5.실험결과 및 고찰
6.참고문헌
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