 |
학년 2학기로 복학하여 앞으로 나의 앞날을 위하여는 공부밖에 없다는 생각에서, 그것도 현실을 감안하여 영어를 비롯한 전공과목의 취직시험 준비를 주로 하였으며, 틈틈히 무역학회의 활동과 모의상사신재판정 등 대학 및 무역학과의 행사
|
|
 |
학년 2학기로 복학하여 앞으로 나의 앞날을 위하여는 공부밖에 없다는 생각에서, 그것도 현실을 감안하여 영어를 비롯한 전공과목의 취직시험 준비를 주로 하였으며, 틈틈히 무역학회의 활동과 모의상사신재판정 등 대학 및 무역학과의 행사
|
|
 |
학에서 이론적인 문제를 해결하기 위해서는 먼저 기본적인 이론을 철저히 이해하고, 이를 바탕으로 수학적 모델링을 통해 문제를 풀어나갑니다. 이후 시뮬레이션을 통해 실제 상황을 예측하고, 실험을 통해 그 결과를 검증합니다. 이 과정에
|
|
 |
학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장례계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 상벌 사항 (수상 경력)
5. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사, 박사 이후의 계획 (박사 진학, 취업
|
|
 |
학점/토익/자격증 등)
7
인재상 및 면접대비 기업정보
8
면접족보
마지막으로 하고 싶은 말은?
전공을 소개해보라.
자신의 논문을 소개해보라.
입사하면 어떤 일을 하고 싶은가?
공백기간에 뭐 했는가?
자신의 단점을 말해보라.
생활신조, 좌우
|
|
 |
학지원연구원 지원동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 본인의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오.
(문제해결능력) 지금까지 살아오면서 부딪혔던 가장 큰 난관과 이를 해결했던 경험에 대하여 기술하여 주십시오.
(대인관계능력)
|
|
 |
학과라고 알고 있기에 특히 이학과의 '고기능성 금속재료 연구실', '에너지재료 및 소자 연구실', '나노표면처리 연구실', '복합재료설계 연구실' 등의 연구실에서 수행 중인 다학제 융합 연구는 제가 궁극적으로 추구하는 연구 방향과도 맞닿
|
|
 |
학과
8. 언어학과
9. 종교학과
10. 미학과
11. 정치학과
12. 경제학부
13. 지리학과
14. 사회복지학과
15. 경영학과
16. 법과대학
Ⅱ. 자연과학대학 / 농업생명과학대학
1. 자연과학대학 공통 질문
2. 생명과학부 - 물리천문학부
3.
|
|
 |
학
예문75. 일반사무직
예문76. 일반사무직
예문77. 일반사무직
예문78. 일반사무, 환경공학
예문79. 일반 연구직
예문80. 일반행정직
예문81. 일반행정직
예문82. 자동차 업종
예문83. 자동차 운전
예문84. 전산분야
예문85. 정보통신
예
|
|
 |
하는 연구의 목적?의의?계획
3. DGIST 지원 학과(전공) 관련 과목 이수 또는 연구 경험, 연구실적?발간물?수상경력 등의 학문적 성과나 경력사항
4. ‘문제나 갈등해결 위한 노력’과 관련된 학업 외 봉사활동 및 특별활동 등에서 경험
|
|
메뉴펼치기
