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1) 부병제설
2) 군반씨족제설
3) 경·외군혼성제설
Ⅲ. 조선의 군대(조선의 군사력)
1. 중앙군제
2. 지방군제와 김제
Ⅳ. 한국의 군대(한국의 군사력)
1. 육군전력
2. 해군전력
3. 공군전력
4. 예비전력
Ⅴ. 북한의 군대(북한의 군사력)
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1. 예비조사 및 프로그램 설계
2. 문제분석과 욕구 측정
3. 서비스 대상자의 선정
4. 목표설정
5. 프로그램 활동내용
6. 예산수립
7. 프로그램 관리체계 수립
8. 프로그램 실행
9. 프로그램 평가의 준비 과정
10. 프로그램 평가의 유형
11. 평
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1. 아이들이 어떻게 생각하는지 이해한다
2. 구체적인 학습 자료를 사용한다
3. 새로운 경험을 도입한다
4. 학습의 속도를 조절한다
5. 학습에 있어서 사회적인 측면을 이해한다
6. 아이들이 범하는 오류를 분석한다
Ⅸ. 결론 및 시사점
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학적 사고, 논리수학적 사고, 창의적 사고 등의 내용으로 구성되어 있다. 여기서는 이와 관련하여 과학적 사고와 수학적 사고를 교육내용으로 다루었다.
참고자료
정건영(1994), John Dewey 교육철학, 서울 : 교육출판사
교육부(1993), 유치원교육과
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학, 역학, 물리, 화학, 생물학, 지리, 지질, 자동화원자력 등 14개 학부로 구성되어 있다. 대부분의 대학들이 야간 및 통신교육 과정을 설치하고 있는 데 반해 이 대학은 정규과정만 두고 있다. 매년 9월 신학기가 시작되며 교육기간은 예비과정
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관한 조사·연구를 진행
거주자를 포함한 주변지역 주민들에게 전국의 자연에 관한 정보서비스도 제공 1. 옥상녹화의 개념
2. 옥상녹화의 필요성
3. 옥상녹화의 유형
4. 옥상녹화의 시스템
5. 옥상녹화의 문제점
6. 사례_NEXT21
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1) 환경 보전을 위해 실천해야 할 행동
2) 쾌적한 환경 만들기
Ⅵ. 중등(중학교) 환경과(환경교육)의 지도방법
1. 지도 내용의 선정과 재구성
2. 교수-학습 방법
3. 지도 방법상의 유의점
4. 교육 중점 과제 및 행사
5. 학습 중점
Ⅶ. 중등(
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4. 심리학의 분야
심리학은 인간의 심리와 행동을 이론적으로 연구하는 기초심리학과 그 기초심리학적 지식을 인간과 사회 현실에 활용하는 응용심리학으로 나눌 수 있다.
1) 기초 심리학
기초 심리학은 인간을 이해하고 설명할 수 있는 이
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100 m=51mm이다. 사진촬영은 순수 대물렌즈 10배 및 20배, 또는 20배 및 40배를 사용한다.
<결과레포트 내용>
1. 현미경 관찰 순서
컷팅-마운팅-폴리싱-에칭
각 순서에 대한 간략한 설명, 주의점 같은거 쓰시면 됩니다.
2. Fe-Fe3c 상태도에서 나
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및 통계 확립
- 초기모색→실험→개발→통계확립의 4단계 과정을 장기적으로 담당할 연구기관의 지정·지원
○ 지식기반지표의 유통 및 활용
- 과학기술 연구활동 조사 보고서에 수록 및 인터넷을 통해 일반에게 유통(지표의 표준화, D/B화)
○
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