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실험 홍순관 박진홍 이영석 공저 홍릉출판사
신전기학 김의균. 박세환
전기이론 김응목 지문사
전자물리학 실험 박태영 원광대학교출판국
대학전자물리실험 최경석 김태진 塔出版社 1981
전자통신 기초 실험 연규호저
대학물리학 김용은
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함수로 변환하고 Fourier Transform 은 연속적인 시간함수를 연속 주파수 함수로 변환한다.
다음 그림은 이 둘의 성격을 잘 나타내준다.
※ 참고문헌 및 사이트
http://dionyou.tistory.com/
http://snowall.tistory.com/454
http://www.rfdh.com/bas_com/1-3.htm 1. 실험제
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실험 목적: 본 실험의 목적은 학생들에게 오실로스코프(DSO: digital storage oscilloscope),신호발생기(AWG: arbitrary waveform generator), breadboard, 그리고 멀티미터(DVM: digital multimeter)의 사용법을 익히게 함과 동시에 실험을 효율적으로 수행하는 방법을 숙지
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실험 목적 및 동기
▶ 측정에 의해 DMM, Oscilloscope와 Function Generator의 접지상태, 즉 내부연결 상태를 유추하는 방법을 설계하고 이를 이용하여 계측장비와 정확한 사용법을 익힌다.
Ⅱ. 설계실습내용 및 분석
4.2 FG의 출력파형을 정현파(s
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실험 전 측정용 프로브의 이상유무를 확인하기 위해 자기진단을 실시할 수 있다.
2. 파형발생기(Function generator)
-각각 다른 주파수와 진폭을 갖는 몇 가지 형태의 파형을 출력하는
장치.
-RANGE에서 주파수 단위버튼을 선택할 수 있다.
-다
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함수 또는 부울 대수식의 0과 1 그리고 +와 를 동시에 교환한 식은 반드시 성립 한다”는 것이 쌍대의 법칙이다.
모든 부울 대수식에서
1) 모든 를 +로 변환한다.
2) 모든 +를 로 변환한다.
3) 모든 1을 0으로 변환한다.
4) 모든 0을 1로 변환한다.
5)
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실험 1(a)과 1(b)에서 실험 데이터는 Y = A 와 같다. 이중 부정(inversion)의 부울식은 표 2-13의 첫째 행의 부울식과 같다. 실험 2(a)와 29c)에서 부울식은 표 2-13와 같이 A+1 = 1이다.
표 2-12
part
Y
A, l or 0
Boolean Equation
between input A or SWG and Y
1(a) and 1(b)
A
A = ~A
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물리학
Ⅳ. 수학과 수학화
1. 수학화의 의미
2. 수학화 과정과 수학적 활동
1) 스키마화
2) 도식화
3) 형식화
4) 알고리즘화
5) 공리화
6) 일반화
7) 국소적 조직화
3. 수학화의 과정
1) 수평적 수학화
2) 수직적 수학화
Ⅴ. 수학과 기호
1
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응답을 얻는다. 병렬 RLC 공진 회로에서의 Q factor는
이 된다.
3.실험계기 및 부품
▶ 보드 장치대 BR-3
▶ 실습 보대 NO-07(LC CIRCUIT and RESONANCE)
▶ Function Generator
▶ Digital Multi-Meter
▶ 오실로스코프
▶ 회로 연결 Cord 1.목적
2.이론
3.준비사항
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함수 제작시 부정확한 결과 파형 발생하며 0 의 출력값을 가짐
=> 실수와 정수의 data type 캐스팅 문제 해결
4. 삼각함수의 x축 이동에 있어서의 문제 발생
=>PC (32bit) 와 달리 int형이 16bit형으로 설정되어 있음을 확인
5. 기본 제공 함수와 AM
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