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④ 만들어진 스테아르산 용액을 피펫에떠서 송화가루가 퍼져있는 가운데에 똑바루 떨어뜨린다.
⑤ 운형으로 퍼진 단분자층의 직경을 측정한다. 원형이 아닌 경우에는 대각선 방햐으로 여러번 측정하여 평균값을 얻는다.
5. 주의 사항
① 헥산
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, 진공플라스크등을 사용할 수 있는데 이러한 방법은 기압이 낮아지면 용매의 기화점이 낮아지는 원리를 이용한 것으로 열에 대한 분해가 쉽게 일어나거나 대기압하에서 쉽게 승화하는 결정등을 건조시킬 때 사용하는 방법이다.
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실험 결과는 5.668×10-22 가 나왔는데 리포트의
앞에서 언급했듯이 스테아린산 헥산용액의 방울 수가 더 들어갔어야 했는데
정확히 실험을 하지 못해서 그랬고, 스테아린산 헥산용액에 정확한 스테아린산
의 질량을 알지 못해서 임의로 값을 정
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실험은 시약이 준비가 안되어 있어서 실험을 못 했다. 이론적으로만 보니 이해가 안가는 부분도 있었다. 싸이오사이안산칼륨(KSCN)이라는 시약이 처음보는 것이었고, 그다음 평형상수라는 용어들과 공식(과 같은 공식)이 생소했다. 인터넷에서
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1.실험일자
2.실험제목
3.실험목적
4.시약 및 기구
5.실험 원리
6.실험 방법
7.고찰 및 느낌
8.참고문헌
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1. title
Acetanilide의 재결정
2. purpose
합성된 아세트아닐라이드를 재결정하여 정제한다.
3. principle & theory
재결정
-온도에 따라 용해도가 다른점을 이용하여 결정성 물질을 정제하는 일
-재결정 방법으로 불순물을 제거하려고 하는 경우에는
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하고, 그에 관한 공통이온효과나 용해도 평형 등의 이론을 이해해야한다. 또 실험을 한 뒤 그 결과 값들을 계산하는데 있어서 계산 방법을 알아야 한다. 실험을 하면서 순수한 물, 0.1M용액, 0.05 M용액, 0.025 M 용액에 대한 각각의 실험 값들을 측
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1.제목
2.실험이론 요약
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실험은 제대로 되지 않았다. 우선 가장 어려운 점은 설탕물과 비타민C를 용해한 수용액을 얼리지 않고 젓개로 계속 저으면서 온도를 측정해야 하는데 그게 잘 되지 않아 몇 번을 다시 실험 하였다. 그럼에도 불구하고 이론값과 어느 정도 차이
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물리Ⅰ(4), 화학Ⅰ(4), 생물Ⅰ(4), 지구과학Ⅰ(4), 물리Ⅱ(6), 화학Ⅱ(6), 생물Ⅱ(6), 지구과학Ⅱ(6)
<보통 교과>
교 과
과 목
과학에
관한 교과
물리실험, 과학사, 화학실험, 생물실험, 전자과학, 고급지구과학고급수학, 고급물리, 고급생물, 고급
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