|
비중을 구하여 보자. 식은 아래와 같다.
P =
이 식을 이용하여 증류수 밀도의 평균 0.9691g/ml를 가지고 메탄올과 에탄올 아세톤의 비중을 구하면 아래와 같다.
☆액체 시료의 비중과 평균 & 표준편차
액체 시료
횟수&평균
메탄올
에탄올
아세톤
1
|
|
|
비중을 측정하는 실험이다. 특히, 물체를 액체에 담궜을 때, 액체에 따라 달라지는 부력을 이용하였고, 그 차이를 측정하기 위해서 Jolly의 용수철 저울을 사용하였다.
고체시료로는 알루미늄, 철, 황동을 사용하였고, 액체시료로는 에틸알콜을
|
|
|
도 인 물에 담궜을 때 용수철이 만큼 늘어났다면
이다. 여기서 는 ℃에서 물의 밀도이다. 그러므로 위 두 개의 식에 의해 부력에 해당하는 물체와 같은 부피의 물 무게 는
이다. 그러므로 물체의 비중 S는
이 된다. 여기서 는 ℃에서의 물의 비
|
|
|
피의 물의 무게가 되므로 s=w1/w1-w2 가 성립한다
2) 물보다 가벼운 고체의 비중
1. 시료를 실에 매달아 공기중에서 양팔저울을 이용하여 무게 W1을 측정한다.
2.시료에 hwhcn를 매달아 비이커에 담긴 물 속에 넣어 잠기게 한 후 몰숙에서 무게W2를 측
|
|
|
1.측정값
2.실험결과
3.질문 및 토의
(1) 사용한 고체 시료에 따라 측정한 액체 시료의 비중을 비교하시오.
(2) 물체가 받는 부력은 수심에 무관하다. 그 이유는 무엇인가>
(3) 이 장치를 이용하여 액체의 표면장력을 측정할 수 있다. 어떤
|
|
 |
물리적 자본이 적을 브랜드 소유 기업으로 변모될 것이며, 이런 브랜드 소유 기업을 중심으로 외부의 아웃소싱 파트너들과 연결된 네트워크가 구성될 것이다. 또한, 물리적 자본 비중이 줄어들고 아웃소싱이 늘어나는 것은 바로 운전자본 비
|
|
|
대책
1. 가정에서의 대책
2. 학교에서의 예방 대책
3. 사회에서의 예방 대책
제 2 절 사후 교정을 통한 예방 대책
1. 교육 및 직업 훈련의 강화
2. 정서 함양교육의 비중 증가
3. 사회적 처우
제 5 장 결 론
참고문헌
|
|
|
물리적, 심리적 욕구를 충족시키는 산업을 말하며, 제품디자인. 시각디자인, 공학디자인, 실내디자인 및 환경디자인 등을 포함한다. 특히 최근에는 4D 디자인이라는 새로운 분야도 각광받고 있어 디자인의 범위가 매우 광범위해지고 있는 실
|
|
|
물리치료, 운동, 마사지, 임종 간호 등의 의료 및 재활서비스, 그리고 어려움에 처한 개인과 가정이 올바른 사회생활을 하도록 인도하는 학원폭력 예방 프로그램 지원, 청소년 상담, 도덕 교육, 한문 교육 등의 사회적 보호 등이다. 이 가운데
|
|
 |
물리학과/ 화학과/ 화학공학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 강도와 경도의 정의는 무엇인가요?
3. 보일-샤를의 법칙을 설명해주세요.
4. 베르누이 정리(베르누이 방정식)에 대해 설명해 보세요.
5. 비중과 밀도의 차이에 대해 말해주세요.
|
|
 |
물리천문학부
3. 지구환경과학부
4. 농업생명과학대학 공통 질문
5. 식물생산과학부
6. 응용생물화학부
7. 식품동물생명공학부
8. 조경지역시스템공학부
9. 농경제사회학부
Ⅲ. 공과대학
1. 공과대학 공통 질문
2. 재료공학부
3.
|
|
메뉴펼치기
