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물질의 변화과정 관찰하기, 물체의 움직임 관찰하기에 관련된 동화들의 줄거리를 회상하고 그에 따른 실험들에 대해 살펴보았다. 위와 같이 동화를 읽고 이를 실험을 통해 확인하는 통합적 과학수업은 유아로 하여금 사고력과 판단 및 통찰
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움직임을 표현해 본다.
<마무리>
비디오카메라를 이용하여 자신이 표현한 표정과 움직임을 확인한다.
- 강아지가 되어보니 어땠나요?
- 왜 이런 표정을 지었나요? 왜 이렇게 움직였어요? 1. 동화책 줄거리
2. 선정 이유
3. 질문목록
4
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그림을 꾸미는 모습을 볼 수 있다. 자신이 그리고자 하는 것을 그리기보다는 친구들의 작품을 감상한 후 따라 그리는 모습을 볼 수 있다.
자연탐구
다양한 물체와 물질의 변화 과정에 흥미를 가지고 일상생활에서 길이와 무게를 비교하고 순
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그림그리기 활동을 할 때 00가 흥미롭게 참여하는 모습을 보였습니다. 또한 자연물을 활용한 미술 활동도 큰 흥미를 느낍니다. 좋아하는 그림은 반복적이고 다양한 크기와 색깔을 사용하여 자유롭게 그리기를 합니다.
자연탐구
궁금한 점을
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실제로 잠수함을 본 적 있니?
oo이는 어제 영화를 봤는데 거기에 나온 잠수함이 어떻게 물속으 로 들어가는지 궁금하데.
- 너희도 혹시 그게 궁금하니?
2. 전개
▶ 잠수함의 사진을 보여주며 어떻게 잠수함이 물속에 들어갔다가 나 올 수 있는
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