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미국가족관계학회(NCFR)에서 제시하는 가족생활교육의 주제 영역과 세부 내용을 살펴보았다. 이 교육은 가족 구성원의 생애 주기별 변화와 다양한 관계 양상을 폭넓게 다루고 있다는 점에서 큰 의미가 있다. 동시에, 가족생활교육 내용을 선정
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나타난 가족생활교육 분야 내용분석”, 가톨릭대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미국가족관계학회(NCFR)에서 제시하는 가족생활교육의 주제 영역 및 세부내용과 특징
2. 선정시 중요시해야 할 부분에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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따른 동거형태
4) 경제력에 따른 동거형태
2. 동거가족의 유형
II. 동거와 동거가족에 대한 인식과 태도
1. 동거의 인식과 태도
2. 동거가족의 인식과 태도
III. 외국의 동거문화
1. 일본
2. 중국
3. 미국
4. 프랑스
* 참고문헌
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가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙
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가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙
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