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게 생각을 자꾸 곱씹어 보며 격동하는 움직이는 사람이 되기로 마음 먹었다. 수능이 끝난 시점 나로 하여금 항상 움직여야 함을 가르쳐준 바다. 그 바다를 보았을때 나는 참 가슴이 벅찼고, 그로인해 제대로 된 마음가짐으로 대학교1학년 때
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문학사상사, 2000
무라카미 하루키, 유유정 역, 댄스 댄스 댄스, 문학사상, 2009 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 저자소개 및 집필의도
1. 무라카미 하루키(村上春樹)
2. 집필의도 및 배경
Ⅲ. 1Q84 - (무라카미 하루키,양윤옥 역,문학동네,2009) 독후감
Ⅳ.
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독후감을 쓰시오.
모두를 위한 페미니즘, 벨훅스(지음), 이경아(옮김), 권김현영(해제), 문학동네, 2017.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 읽은 동기
2. 주요 내용
3. 독후감
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 모두를
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통해 민족의 삶의 방향을 탐구하고 민중을 가르치려는 계몽적 문학으로서 의미를 지닌다고 하겠다. 1. 무정 책소개
2. 무정 핵심내용 요약
3. 무정 작품구조 분석
4. 줄거리 소개
5. 책내용 비판
6. 읽고나서 느낀점 (독후감)
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중 ‘산하고인’
1) 방언에 대한 활용
2) 인간과 문화에 대한 표현
3) 소시민 생활의 가치 발견
4) 일상생활이 가진 의의
5) 사실의 환타지적 요소
4. 지아장커 감독의 극영화 중 ‘산하고인’ 독후감
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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문학의 발전（Development of the Idea of West Indian Literature）
“서인도제도”（West Indies）라는 용어는 １９５０년대에 처음으로 폭넓게 유통되기 시작했다． 이 당시 새무얼 셀 ［차례］
서론
1. 영국문학
2. 미국문학
3. 아
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미국문학의 고전(古典)으로 간주되는 명단편들이 포함되어 있으며, 그를 오히려 단편작가로서 높이 평가하는 평론가들도 많이 있다. 1) 내담자의 삶과 연대기
1-1) 내담자의 연대기
1-2) 내담자의 가족 구성도
2) 내담자의 우울증 증세
2-1)
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사회에서 표출되는 병폐들을 죽임으로써 앞으로 다시 소생될 수 있는 희망이라는 단어를 우리 평범한 인간들에게 다시 한 번 강하게 각인 시켜주고 있는 것이다.
< 참고 자료 >
이보형, 『미국문학사』, 서울 : 신구문화사, 1986.
예영수,
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문학이란 정말 깊은 학문이라는 것을 절실히 느끼게 되는 요즘이다. 때문에 앞으로 문학에 대해 더욱 깊이있게 이해하고 싶고 다른 문학작품들, 또한 한국문학뿐만아니라 세계문학, 영국문학, 미국문학에 대해서도 공부하는 시간을 가지고
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미국의 사회와 문학에 퍼져 있는 American Dream에 대해 살펴보았다. 위의 두 작품은 모두 1925년에 발표된 작품으로서 각각의 주인공인 Gatsby와 Clyde의 꿈이 빗나간 American Dream, 즉 1920년대에 미국 사회에 만연했던 물질주의에 의해 파멸되는 과정을
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사회복지사이고 공무원이기 때문에 지금까지 줄곧 이 길을 목표로 걸어왔습니다.
그리고 저는 어렸을 때부터 매일 아침과 저녁 일간신문 세 가지를 읽던 아버지 덕에 정치, 경제, 문화 등 다방면으로 지식을 넓혀왔고, 대학시절에는 독서토
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사회와 접해야 한다고 합니다. 어려서는 시골에서 보냈고, 이후에는 공부에 대한 열정이 있어 서울로 전학을 오게 되어 많은 친구를 사귀었으며, 친구나 선배와의 많은 교류를 가졌습니다. 능력 있고 자신 있는 사회인이 되기 위해, 대학에서
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사회라는 조직에 몸담아 생활해 나가기가 여간 힘든 것이 아니 였지만 난 끝까지 포기하지 않고 적응해 나갔다. 그 결과 지금의 내가 있지 않나 생각된다. 사회생활 1년 반 만에 난 다시 학교라는 곳에 발을 들여놨다. 회사에서 하는 업무가 일
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미국을 생각하게 되지만 저는 정통 영문학을 접하고 싶어 영국을 선택하게 되었습니다.
그곳에서 공부한 8개월 동안 저 는 문화적인 이질감과 관습의 차이, 그리고 무엇보다도 생각하는 방법 과 의식의 차이를 많이 느꼈습니다. 생활습관과
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주요 주제
3.2 작품에서 다루는 문제와 메시지
4.등장인물과 상징성
4.1 주요 등장인물
4.2 상징성
5.문체와 언어
5.1 문체와 특징
5.2 언어 사용 방식
6.독후감
6.1 작품 감상
6.2 작품의 의의
6.3 작품의 장단점
6.4 추천 이유와 대상
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