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문학이 시대의 산물인 것은 사실이다. 그러나 문학이기에 가능한 것은 상상력의 발휘를 통한 이야기의 전개이다. 이를 통해 개방적인 사고를 추구했던 미국인의 조상들은 소설에 사회를 수동적으로 반영하기보다 비판과 함께 미래에 대한 방
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사회적 배경에도 아랑곳없이 항상 그에게 강하게 충동질하였다.
변질된 ‘미국인의 꿈‘에 모든 정열를 바쳤으나 무위로 끝난 클라이드의 비극적 결말은 드라이저가 제시하고자 한 화려한 시대 속에 감춰진 허황된 현실을 느끼게 해주는 것
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-소설의 구성
줄거리
플롯
-모녀 갈등 플롯에 대해서
민족성을 이해하지 못하는 모녀간 세대차이 (예를 포함)
언어,성격, 나이 등
-화해를 통한 정체성
-상징성
백조 깃털로 대변되는 이민자의 꿈과 현실
-영화와 소설의 차이점
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문학사적 의미
1. “은세계”의 대화적 양상을 통해 본 작가 의식
2. “은세계”에 대한 주요 논쟁
3. “은세계” 의 문학사적 의의
1) 문학사적 위상과 소설사상사적 의미
2) 자생적인 사실극
3) 문답체(토론체, 왈체) 형식
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소설비평: 근대편> (한길사, 1995), p. 57.
5) Alice S. Rossi ed., The Feminist Papers: From Adams to de Beauvoir (New York and London: Columbia University Press, 1973, p. 496-497.
6) 허정숙에 관하여 서형실, \"정열의 여성운동가 허정숙\", <여성과 사회>제3호(창작과 비평
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소설에 나타나는 채식의 의미-채식주의자를 중심으로」, 『문학과 환경』 9권, 2010.
[6] 신샛별, 「식물적 주체성과 공동체적 상상력」, 『창작과 비평』 44권, 2016.
[7] 이찬규·이은지, 「한강의 작품속에 나타난 에코페미니즘 연구」, 성균관대
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- 호손 [Hawthorne, Nathaniel]
(2)『The Scarlet Letter(주홍글자)』에 대한 이해
2. 『The Scarlet Letter(주홍글자)』의 작품 분석
(1) 주제(Theme)
(2) 구성(structure)
(3) 상징성(symbolism)
(4) 아이러니
3. 호손의 청교도적 삶의 허구 묘사
4. 작품 속에 드러난
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문학동네, 2013
김현, 문학이란 무엇인가, 문학과지성사, 1990
데이비드 배츨러, 미니멀리즘, 정무정, 열화당, 2003
김윤식, 한국 현대문학사, 서울대학교출판문화원, 2008
권영민, 한국 현대문학사2, 민음사, 2002 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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UP. 1984 Ⅰ 서론
Ⅱ 17C 미국의 종교, 사회, 문화적 배경
Ⅲ 딤즈데일 목사의 주변 인물들
1. Hester Prynne
2. Roger Chilling worth
3. Pearl
Ⅳ 종교인으로서의 딤즈데일목사와 vs 인간으로서의 딤즈데일목사
Ⅴ 요약 및 결론
참고문헌
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소설 연구, 명지대학교, 1989
이수진, Theodore Dreiser의 비극적 인생관 : Sister Carrie와 An American Tragedy를 중심으로, 한남대학교, 1989
임말희, American Adam으로서의 Huckleberry Finn과 Jay Gatsby, 성균관대학교, 1990
조영미, The great gatsby에 나타난 미국의 이상
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본사주소 : (42078) 대구 수성구 달구벌대로528길 15, 3층 103호 (만촌동,수성대학교성요셉관) (주)캐니캐티케어
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일
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사회라는 조직에 몸담아 생활해 나가기가 여간 힘든 것이 아니 였지만 난 끝까지 포기하지 않고 적응해 나갔다. 그 결과 지금의 내가 있지 않나 생각된다. 사회생활 1년 반 만에 난 다시 학교라는 곳에 발을 들여놨다. 회사에서 하는 업무가 일
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통해 자립할수 있는 직장이 무엇보다 중요하다고 생각합니다.
사금융이 합법화 된 요즈음 귀사야 말로 저의 능력을 펼칠 수 있는 가장 좋은 곳이라 생각하였습니다. 또한 일본계 사금융사가 전체의 80%를 넘는 상태에서 국내 기업에 입사의
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속에서도 좌절하지 않고, 끝까지 최선을 다합니다.”
3) 취미 및 특기
“바둑을 잘 두며, 무엇이든 수집하는 것이 취미입니다.”
4) 경력 및 주요 업무내용(사회봉사활동 포함)
“미국에 어학연수 과정을 통해 TESOL 자격증을 취득하였
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사회교사 자기소개서
6. 미술교사 자기소개서
7. 영어교사 자기소개서
8. 유치원 교사 자기소개서
9. 수학교사 자기소개서
10. 어린이집 교사 자기소개서
11. 학원강사 자기소개서
12. 유아교사 자기소개서
13. 사서교사 자기소
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장단점
3. 경력사항
4. 지원동기 및 입사 후 포부
IX. 자기소개서9
1. 성장과정
2. 본인의 성격 및 장, 단점
3. 지원동기
4. 생활신조 좌우명
5. 입사 후 포부
X. 자기소개서10
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원동기
4. 입사 후 포부
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