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미디어, 1993. 1. 문제제기
2. 1910년대 연극의 환경
3. 1910년대의 시각 중심 체제와 식민지적 근대성
3-1. 생활공간의 시각적 식민지화, 국민과 가정의 발견
3-2. 식민지적 공간 정치학과 시선의 통제
3-3. 근대주의자-식민주의자-민족주
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미디어 영향
3.1 매스미디어의 기능
3.2 사회적 현실구성이론
4. 매스미디어 분석
4.1 청소년 학과선택에 영향을 주는 인터넷 사이트 연구
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
*설문지 첨부 Ⅰ. 서론
1.1 연구의 필요성과 목적, 연구 방법
1.2 문헌연
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미디어)교육 현황
1) 영상문화(미디어)교육 주체 분류를 통한 현황
2) 교육프로그램을 통한 교육 주제 영역 현황
Ⅷ. 교육환경과 교육정책의 문제
1. 미디어교육과 교육개혁의 문제
2. 현 교육정책의 문제
3. 문화교육운동의 출발
Ⅸ. 영
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미디어와 정보사회, 나남출판, 2003
◈ 조르주 페니누, 광고 기호 읽기, 서울 : 이화여자대학교 출판부, 1998
◈ 주진선, 광고의 기호학적 분석, 한국 외국어대 대학원, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 광고 기호학과 광고 연구
1. 광고연구에 대한 기호학
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연구원, 1991
◎ 송건호, 한국 언론 바로 보기, 다섯수레, 2000
◎ 안병찬·정연구, 언론 윤리강령에 관한 현역 언론인 의식조사, 한국언론학보, 한국언론학회, 1997
◎ 정회선, 언론인의 직업윤리에 대한 연구, 동국대학교 대학원 국민윤리학과 석
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