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미디어 세상은 우리 앞에 다가왔고 더욱 발전해 가고 있다. 이러한 미디어 사회 속에서 나는 어떠한 모습으로 살아 갈 것인가? 또한 기독교인들은 어떠한 모습을 취할 것인가 고민해야 한다고 생각한다.
실제적으로 미디어 사회가 되었지만
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미디어권력과 재벌권력
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한겨레에는 있고 중앙일보에는 없다?
한겨레에서만 볼 수 있는 삼성 기사(미디어오늘. 2010.2.10)
미디어 재벌, 권력 특징, 미디어 권력과 재벌, 특징, 종합편성채널, 재벌권력, 역사, 현황, 사례, 삼성, 삼성을 생각한다, 한겨레,,
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미디어 교육의 위치를 영어교육 내에 포함시키는 것으로 일단락을 지어 놓았다. 그 내용은 초등, 중등과정의 모국어교육을 받는 모든 연령대의 학생들은 단지 책뿐만 아니라 신문, 잡지, 만화, 영화, 텔레비전, 인터넷, 씨디롬 등의 다양한 미
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미디어교육의 의미
Ⅲ. 미디어교육의 목표
Ⅳ. 미디어교육의 중요성
Ⅴ. 미국 미디어교육의 특성
Ⅵ. 미국 미디어교육의 현황
Ⅶ. 미국 미디어교육의 관련단체
1. 위스콘신의 NTC(The National Telemedia Council, Madison, Wisconsin)
2. 텍사스 휴
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책 9대 과제, 개마고원
김우룡(2000). 현대방송학, 나남출판사
이정춘(2000). 언론학원론, 이진출판사
윌리엄호인스 지음 전석호 옮김(2001). 미디어 소사이어티 데이비드크로토, 사계절출판사
두산 동아 대백과 사전
참고사이트
http://www.ohmynews.com/
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