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역사
1) 고대국가의 교육
2) 시민사회의 발생과 교육
3)메이지유신의 교육개혁-충량한 신민(臣民)의 양성
4) 제2차 세계대전의 패배와 교육개혁
Ⅱ. 본론
1. 일본의 교육제도
1) 취학전 교육
2) 의무 교육
3)
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역사, 나남출판, 2007.
9. 노대명, 한국의 빈곤실태, 그 현황과 쟁점, 기억과 전망 통권5호, 2003.
10. 이현주, 정은희 외 2명, 빈곤에 대한 대안적 접근 (욕구범주를 고려한 다차원성에 대한 분석), 한국보건사회연구원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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지방분권
Ⅵ. 한국시민운동의 세대교체
Ⅶ. 한국시민운동의 네트워크화
Ⅷ. 한국시민운동의 온라인화
1. 시민불복종
2. 온라인 시위
3. 사이트 파업
Ⅸ. 한국시민운동의 쟁점
Ⅹ. 향후 한국시민운동의 과제
?. 결론
참고문헌
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현대사회 1
Ⅱ.정부규모의 기준-작은 정부· 큰 정부 개념 1
Ⅲ.큰 정부에 대한 논의 3
1.큰 정부의 필요성 3
2.큰 정부의 한계-정부실패 6
3.정부실패의 실제사례-부동산 정책 8
Ⅳ.작은 정부에 대한 논의 10
1.작은 정부의 필요성 10
2.
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역사
Ⅴ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 간사채용기준
Ⅵ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 현황
Ⅶ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 권위주의
Ⅷ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 분권화개혁 견제
1. 연대강화를 통한 강력한 ‘Civic balance’ 체제의
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역사
1. 1960년대
2. 1970년대
3. 1980년대
Ⅳ. 신도시개발의 문제점
1. 신도시 주변의 난개발
2. 주거기능 위주의 베드타운
3. 신도시 건설기간 및 기반시설 재원조달
4. 기타
Ⅴ. 신도시개발의 평가
1. 주택 정책적 측면 평가
2. 도시
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역사
1. 1960년대
2. 1970년대
3. 1980년대
Ⅲ. 외국의 신도시 개발 사례
1. 영국
2. 일본
3. 프랑스
Ⅳ. 신도시 개발의 문제점
1. 신도시 주변의 난개발
2. 주거기능 위주의 베드타운
3. 신도시 건설기간 및 기반시설 재원조달
4. 기타
Ⅴ
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현(1998). 피아제와 비고스키 이론의 쟁점에 관한 교육학적 해석. 교육원리연구.
곽향림(1998). Piaget의 구성주의 이론이 유아과학교육에 주는 시사점. 유아교육학.
김한종(1995). 피아제의 인지발달론과 역사교육연구-피아제이론의 적용을 둘러싼
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남도석성(사적 제127호)
6. 남진미술관
7. 관매도 해수욕장
Ⅴ. 전라남도 진도의 영등축제
1. 개요
2. 진도군 소개
3. 행사세부내용
1) 바닷길이 열리기 전에 진행되는 이벤트들
2) 영등살이
Ⅵ. 진도아리랑
1. 유래
2. 특색
참고문헌
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생태환경 보호 현을 건설하고 치수사업을 펼쳐 토지의 유실을 막은 면적이 900평방 킬로미터이고 토지의 사막화를 막은 면적이 950평방 킬로미터이다. 동북 3성에대해
1.흑룡강성
◎인구
◎기후
◎지리적 위치
◎지역특징
◎역사ㆍ연
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