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논문 1,229건

교육이라고 하면 신입사원 교육, 영업교육 등을 연상하지만 실제로 기업에서의 교육은 직능별, 계층별, 조직별로 다양하게 구분되어 시행되고 있다. 각 기업마다 적게는 10개 과정에서 많게는 100개 과정까지 매년 실시되고 있으며, 대부분 2박
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  • 발행일 2008.10.26
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교육의 방향을 설립해야 한다. 통일을 대비한 교육의 방향을 수립할 것과 더불어 이것이 우리의 당면과제가 되어야 할 것이다. 유아교육 역사의 고찰은 유아교육의 역사적 과정을 올바르게 인식하고 오늘날의 교육상황과 비젼을 예견하는데
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  • 발행일 2008.10.27
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교육 형태간의 「협력(cooperation)체제」를 개발하는 것이 필요하며 교육정책의 결정 과정에 모든 사람들의 참여를 보장하는 것 또한 중요한 의미를 지닌다 하겠다. 의사결정 과정에의 진정한 참여는 교육적 제국주의(educational imperalism)를 저지
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
교육방침은 유아중심의 주제선정 및 교육체제. 허미애 원감은 “교사가 활동을 모두 이끌어 가는 것이 아니라 유아도 활동 중간 중간에 자신의 생각(나무 재현하기, 까치 먹이주기, 나무에 선물하기 등)을 더하며, 이 과정에서 아이의 문제 해
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  • 발행일 2008.10.31
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교육사상이 우리나라 유아교육의 질적 향상에 이바지하기 위해서는 그의 낭만주의적인 철학과 구별되는 여러 유아교육사상과의 비교, 분석이 되어져야 한다. 현대 유아교육과정의 철학적 기초로서 콜버그와 메이어는 낭만주의, 문화전달관,
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  • 발행일 2008.10.31
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- 정덕희 저 그러나 듀이(Dewey)의 교육개념은 지나치게 넓은 개념이라고 비판 받을 수도 있다. 이 개념은 인간이 환경속에서 스스로를 형성해 가는 과정을 교육으로 보기 때문에 교육의 개념과 학습의 개념을 구분하지 못한 다는 것이다. 즉,
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  • 발행일 2008.11.19
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아일랜드 종교, 예술가, 자아실현, 사회화, 사회화기관, 종교, 가정, 또래 집단, 자전적 소설 I 서 론 II 격변기 속의 성장통 III 굴레’를 벗어나고자 하는 몸부림 그리고 사회화 IV 포스트 모더니즘적 교육과 그 가능성 V 결 론
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  • 발행일 2008.11.25
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응하는 감상과정으로 들어가게 된다. 이때 반응 중심 문학교육의 교수-학습 방법은 학습자의 문화경험을 우선하며, 반응의 임의성을 인정하기 때문에 문학 수업에 자발적으로 반응하도록 격려하며, 학습자와 텍스트, 학습자와 학습자, 텍스
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  • 발행일 2008.11.26
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변천과정 1. 국민연금제도의 태동기 2. 국민연금제도의 형성기 3. 국민연금제도의 확대기 4. 국민연금제도의 재편기 제 2 절 정책형성과정 이론 및 모형 1. 사회복지 정책형성과정의 설명이론 2. 정책형성과정
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  • 발행일 2008.11.27
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과 친구, 이웃의 배려, 더 나아가서는 정부차원에서의 지속적인 소아비만 예방을 위한 교육을 통해서 효과적으로 소아비만을 예방하고 치료할 수 있다 Ⅳ 요약 및 결론 지금까지 본고에서는 소아비만에 대한 치료와 교육적 개선방안에 대하
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  • 발행일 2008.12.08
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