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선정한 뒤 위긴스와 맥타이(Wiggins & McTighe)의 백워드 설계 모형에 따라 적응 능력 향상 활동을 계획하였다. 교육 현장에서 다양한 교구들을 활용하여 수업을 더 확장시켜 진행한다면 효과 있는 교육 과정이 될 수 있을 것이라 기대해 본다. ※
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개정 교육과정에 반영된 다문화교육은 학교 교육과정에 어느 정도의 변화를 요구하고 있는지 명확하지 않으며 민족주의에 기초한 기존의 교육과정과의 차별화에 대한 내용이 없다. 또한 교육대상 선정과 확보에는 관심이 있으나 교육내용에
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개정 교육과정에 반영된 다문화교육은 학교 교육과정에 어느 정도의 변화를 요구하고 있는지 명확하지 않으며 민족주의에 기초한 기존의 교육과정과의 차별화에 대한 내용이 없다. 또한 교육대상 선정과 확보에는 관심이 있으나 교육내용에
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교육, 학문사, 1996 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 고등학교 경제과(경제교육)의 개정중점 Ⅲ. 고등학교 경제과(경제교육)의 교육의미와 목표 Ⅳ. 고등학교 경제과(경제교육)의 교육필요성 Ⅴ. 고등학교 경제과(경제교육)의 내용 Ⅵ. 고등학교 경제
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교육과정 영역별 내용 1. 건강 생활 -건강하고 안전한 생활 태도와 습관 형성에 중점 -신체 운동과 건강 교육으로 4개 내용 및 15개 하위 내용 제시, 지도상의 유의점 6개 신설 이전 개정 감각 및 신체인식 나의 몸 인식하기 기본 운동능력 나
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개정 누리과정의 개정 취지와 특성을 이전의 유아교육과정과 비교하며 정리하시오. (2) 학급의 유아교육과정을 구성할 때 염두에 두어야 할 점을 (1) 교육목표 설정, (2) 교육내용 선정과 조직, (3) 교수학습방법 선정, (4) 평가의 측면에서 설명
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개정 누리과정의 개정 취지와 특성을 이전의 유아교육과정과 비교하며 정리하시오. (2) 학급의 유아교육과정을 구성할 때 염두에 두어야 할 점을 (1) 교육목표 설정, (2) 교육내용 선정과 조직, (3) 교수학습방법 선정, (4) 평가의 측면에서 설명
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개정된 2차 교육과정도 1차 교육과정을 거의 그대로 이어 받고 있다. 그래서 체험을 통한 국어사용 기능신장을 중시하고 일상생활에 기여하기 위한 실용적 목표를 지향하고 있다. 교육과정의 체제나 내용면에서도 거의 다를 바 없다. 다만 교
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미술비평(미술의 비평적 평가활동Art Criticism) ③ 미술사Art History ④ 미학Aesthetics 6. 우리나라 미술교육과정과 DBAE 7. DBAE의 장점 ⑴ 미술교육의 독자성과 중요성 확립 ⑵ 미술 소비자 교육 ⑶ 미적 안목의 육성 ⑷ 통합적 미술지도 ⑸
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교육의 목적을 달성하기 위해 필요한 일을 찾아 실행한다. 비고 ※ 제 7차 교육과정에서는 평가에 대한 내용을 바로 제시하였으나, 2007년 개정 교육과정에서는 평가계획, 평가 목표와 내용, 평가 방법, 평가 결과의 활용으로 구분하여 더 구체
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