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교육의 이해』, 사회평론, 2008
논문
-김선경,「학습자 중심의 소설 교육 방법 연구」, 한양대 교육대학원, 2007 소설 교육의 지평 확대
제 7차 개정 국어과 교육과정에 제시된 문학 영역의 목표
1. 문학교육의 문제점
[1]단순 지식과 분
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미술교육의 만화
Ⅵ. 미술교육의 시지각교육
Ⅶ. 미술교육의 창의성중심미술교육
Ⅷ. 미술교육의 개선 방향
1. 미술에 대한 이해 교육
2. 교사의 적극적이고 체계적인 지도
3. 교육과정의 다양화
4. 문화 교육으로써 실질적인 전통 미
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교육과정(학습)의 필요성
Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 지침
Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영
Ⅵ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 수행평가
Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 문제점과 개선방향
1.
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교육부(2000), 특별활동·재량활동 교육과정의 편성과 운영, 제 7차 교육과정자료
교육인적자원부(1999), 제7차 중학교 교육과정 해설(Ⅰ)
김광영(2001), 재량활동의 편성·운영과 평가의 실태분석을 통한 문제점 및 개선 방안 연구, 서울교육과학연
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경우 학교장이 정할 수 있으며, 선택 과목은 학교장이 정하는 비율의 범위 내에서 학생이 선택하여 이수할 수 있도록 한다
Ⅴ. 특수목적고등학교 제7차교육과정의 문제점
Ⅵ. 특수목적고등학교 제7차교육과정 관련 제언
참고문헌
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방법, 서울 : 유풍 출판사
◇ 박석규(1998), 교육방송 프로그램 활용을 위한 방송 활용 수업, 서울 : 양서원
◇ 성일호(1998), 인터넷을 활용한 영어 교수 계획, 한국 멀티미디어 언어교육학회지
◇ 한국 교육 개발원(1984), 영어 수업 지도서, 서울 :
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예절 지키기
1) 규범 자료 : 가족 예절
2) 훈화 자료 : 부모님의 사랑
3. 인사 잘하기
1) 규범 자료 : 인사예절
2) 훈화 자료 :선생님, 도와드릴께요
Ⅸ. 기본생활습관지도의 방법
1. 지도 방법
2. 추진방법
Ⅹ. 결론 및 시사점
참고문헌
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교육과정 운영을 위한 교수·학습의 개별화 방안, 경상북도포항교육청 지정 시범학교
* 교육인적자원부(1999), 수준별 교육과정의 이해
* 교육부(2000), 수준별 교육과정의 이해, 교실수업 개선을 위한 새로운 교수 방법 연수자료
* 경상남도교육
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과정이다
6) 학생들이 학교 생활에 관심과 흥미를 가질 수 있도록 다양한 학습 경험의 기회를 제공하기 위한 교과이다
2. ‘우리들은 1학년’ 교과의 목표
1) 학교 생활에 관한 기초적인 지식과 방법을 익혀 원만한 학교 생활을 할 수 있다
2)
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교육)의 목표
1. 총괄 목표
2. 하위 목표
Ⅳ. 도덕과학습(수업, 교육)의 과정
Ⅴ. 도덕과학습(수업, 교육)의 실태
Ⅵ. 도덕과학습(수업, 교육)의 문제점
1. 교육 과정
2. 교사
3. 학생
Ⅶ. 도덕과학습(수업, 교육)의 방법
Ⅷ. 향후 도
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