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과
음악 이론
음악사
시창·청음
전공 실기
음악과
실내악
합창·합주
연주
컴퓨터와 음악
미술과
음악 감상
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미술 이론
미술사
소묘
회화
문예 창작과
판화
조소
디자인
연극 영화과
서예
영상 미술
사진과
예 술 에
관한 교과
무용 이론
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탐구력이 강하다
9. 진취적이다
참고자료
김양희 외, 청소년용 한국형 남녀평등의식검사 개발, 한국여성개발원, 2002.
김영희, 성역할 정체감과 학습된 무기력, 정민사, 1993.
김재득, 우리나라 양성평등정책의 현황과 과제, 한국인간관계학보,
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미술교육은 인간에 있어서의 미적 가치의 교육을 추구한다는 자율성을 기반으로 그 내용과 방법의 구체화를 통해 지속적으로 개선해 나가야 할 것이다.
오늘날, 미술에 의한 교육적 선택은 미술과 관계되는 기술의 교육으로서 인식되던 종
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미술행사에 맞는 홍보 전략과 시스템을 마련해야 할 것이다.
참고문헌
단행본
'97 제2회 광주비엔날레 결과보고서, 재단법인광주비엔날레, 1998, 광주
비엔날레 리포트, 김옥조 , 다지리
2002 광주 비엔날레 프로젝트 4 , 성완경 ,광주비엔날레
잡
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탐구 -교과핵심내용내포 -지식의 심화인도 -핵심개념이해
-탐구과정존재 -문답식 실질적 대화 -의사전달정연성
-정연한 의사전달
학교를 넘어서 -실제세계와의 연계 -실제세계와의 연계
는 가치 -실제 청취자 상정
5.전통적 평가와 참평가 (비
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연산과 산수문제 해결에 결함이 있는 경우 산수장애라고 한다. 학습장애는 유전적인 기반을 갖는 특정 뇌 영역들 간의 연결망의 발달적 결함에 의해서 발병하는 질환이므로, 특정 정보처리과정의 결함을 유발하는 뇌 영역 및 연결망의 활성
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과 광고에 매우 유용한 도구로 떠올랐다. 특히 독제체제에서 라디오와 함께 영화도 유용한 선전매체로 주목받았다. 라디오는 사람들의 생활을 개인화하는 동시에 전날 밤 라디오에서 들은 것을 서로 이야기하는 공적인 영역도 창출했다. 라
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과 같다. ① 기본 생활습관과 예절 교육 강화, ② 저학년의 통합 교과 재조정, ③ 고학년의 수업시간 감축, ④ 생활의 기초 기능과 태도교육 강화, ⑤ 학교 재량시간의 신설, ⑥ 산수를 수학으로 명칭 변경을 변경한 것 등이다.
(2) 중학교
중학
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프로젝트 활동
초등학교(전개단계:시청각자료 관찰 및 사전 답사를 통해 자료 수집,
마무리단계:초등학교에 대한 이해를 통해 적응력을 높이고, 특징을 알아보기)
신문활용 교육
친구와 나의 같은 점과 다른 점 찾기, 친구 칭찬표 만들기
특기
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학과
1. 편입동기
2. 감수분열과 체세포분열의 차이점
3. 원핵생물과 진핵생물의 차이점
4. 단백질 저장장소
5. 편입 후 진로
6. 영어성적 있는지
35. 수학과
1. 지원동기
2. 미적분은 잘하는가?
3. 유니폼 컨티와 컨티의 차이점?
4. 미분가능하면 연
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