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. 낭만주의
6. 리얼리즘미술
7. 인상파
8. 후기인상파
9. 표현주의, 야수파, 입체파미술
10. 추상파미술
11. 다다, 초현실주의
12. 추상표현주의
13. 팝아트, 미니멀아트
14. 개념미술, 대지미술, 하이퍼리얼리즘, 행위미술
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미술사>> (백승길옮김) 예경 1994년 03월 01일
- 캐롤 스트릭랜그 <<클릭 서양 미술사>> (김호경옮김) 예경 2000년 초판
- 조요한 <<희랍 미술의 두 흐름>> 미술사학연구회 편, [美術史學] Ⅳ, 학연문화사, 1994,
- <<동아세계
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미술재료, 미술문화, 1999
하버트 리드, 이희숙 역 - 조각이란 무엇인가?, 열화당, 2001
한국의 불상, 문예출판사, 1989
현대조각의 재료영역에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 석사논문, 1993
E.H. - 곰브리치, 서양미술사, 예경 Ⅰ. 조각(미술 조각)
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미술사 -E.H.곰브리치 (최민 역/1980/열화당)
중세의 미술 -안느 쉐이버- 크랜들(김수격 역/1991/예경)
미술의 역사 - H.W.젠슨 (이일 역/1985/미진사) 1. 사회적 존재로서 예술가의 지위와 예술적 이상
2. 고대 이집트의 예술
3. 중세의 예술
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행위로부터 일체의 의미를 탈취
인식의 전환을 목표로 하는 이러한 행위는 이미 미술의 영역 바깥에 있는 것처럼 보인다.
언어, 행위, 화폐 등의 ‘일상성’이라는 한층 거대한 제도를 표적으로 삼는다.
송대의 곽희가 제시한 산수화 원근법
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그리스도교 중심의 역사를 기술하였다. 12세기에는 이슬람 문화권을 중개하였고 13세기에 들어서면서 도시에서 다른 하나의 신분단체인 대학(大學)>을 형성하였다. 그 과정은 유럽 고유의 사고형성, 즉 스콜라철학의 형성 과정이기도 하였
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그리스 신화를 분석하려는 움직임이 늘어났다. 남녀평등의 개념이 막 자리를 잡을 무렵도 근대였다. 하지만 그 어떤 학자도 이 개념을 그리스 신화에 적용할 생각을 하지 못했다. 새로운 개념의 등장은 그 개념이 다른 것에 적용되었을 때 더
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미술사』. 백승길·이종승 옮김. 서울: 예경, 1997.
그라바, 앙드레. 『기독교 도상학의 이해』. 박성은 옮김. 서울: 이화여자대학교출판부, 2007.
루빈. 제임스 H. 『인상주의』. 김석희 옮김. 서울: 한길아트, 1998.
에코, 움베르트. 『미의 역사』.
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미술사학 제31집』 12월호, 2008,
정해득, 「正祖의 龍珠寺 創建 硏究」, 『사학연구 제93호』 3월호, 한국사학회, 2009년
권현규, 「龍珠寺所藏 佛畵의 「檀園」關聯說에 관한 小考」, 『한국문화사학회 문화사학 제22호』 12월호, 한국문화사학
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그리스 신화나 고대의 영웅담을 소재로 한 엄숙하고 비극적인 이탈리아 오페라이다. 레시타티브와 아리아를 특히 중요시하고 중창이나 합창을 그다지 쓰지 않는다.
3. 오페라 부파 (Opera buffa) : 서민적 이야기를 익살스럽게 묘사한 소규모의
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(주)미술사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(주)미술사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(주)미술사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(주)미술사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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미술사, E. H. 곰브리치 저, 도서출판 예경 1. 들어가며
2. 고딕건축 개관
(1) 인문적 상황
(2) 고딕 건축 일반
(3) 고딕건축과 건축주
3. 고딕건축의 특징
4. 고딕건축의 시기별 분류
(1) 초기 고딕 건축, 1140～1200년경
(2) 성기 고딕 건축
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미술관 교육프로그램 기획, 전시 해설 콘텐츠 개발 등의 영역에서도 활동을 이어가고자 합니다. 특히 대중과 미술사 사이의 거리를 좁히기 위해, ‘읽히는 미술사’, ‘보여지는 해석’을 고민하는 실천적 연구자의 길을 걷고 싶습니다. 학문
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육학적으로 중요한 포인트를 제공해 줄 것으로 생각합니다. 그리고 미술사적 가치를 지닌 작품들을 선별하고 사회상과 잘 조합시켜 보는 것은 제가 미래 펼쳐나갈 미술교육 현장의 흥미로운 주제를 만들어 가는 길이 될 것이라고 확신하고
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보존학을 통해 고대 유물의 보존 방법에 대해 배우며, 이를 현대 기술을 이용해 어떻게 복원할 수 있을지에 대한 흥미가 생겼습니다.
대학원에서는 디지털 미술 복원, 미술사 이론 및 박물관 전시학과 관련된 과목을 중심으로 심화 연구를 진
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미술관을 자주 방문하며 다양한 예술 작품을 감상하는 시간을 보냈고, 이러한 경험은 제 마음속에 깊은 여운을 남겼습니다. 특히, 고전 미술 작품에 대한 매력을 느낀 것은 중학교 시절에 학교에서 진행된 미술사 수업 덕분이었습니다. 이 수
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