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치료의 과정
2. 평가
3. 감각운동기의 미술치료
1) 재료
2) 자기, 타인, 사물의 애착과 분화를 촉진시키기 위해
3) 긍정적인 감각과 단순한 운동도식을 획득하기 위해
4) 인과관계를 발견하기 위해
Ⅵ. 미술치료의 적용
1. 단위프로그램
1)
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프로그램에 초점을 맞추었다.
3) 교수-학습 과정안의 구성 방향
Art＋Therapy의 합성어인 미술치료( Art Therapy)에서 Art는 학생(들)의 작품과 그 작품을 창작하는 과정을 의미하며 Therapy는 인간의 삶의 질을 향상시키기 위한 행위와 과정으로 진단
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미술치료 사례, 투사법 심리검사, 자유화 해석, 미술치료관련 연구 실적물, 관련학회 활동 증빙서류, 기타 임상활동) 등의 실적물을 제출한다.
6. 제 6단계(자격검정 및 심사위원회의 자격심사와 면접)
자격검정 및 심사위원회(KATCB, KATA회장이
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프로그램 계획, 실시에 있어서 개선되어야할 점에 대해서 논의해야한다. 1. 프로그램명
2. 실시기간
3. 프로그램요약
4. 프로그램 목적
5. 프로그램 목표
6. 실시대상 및 인원
7. 일정표
8. 프로그램 내용
9. 미술심리치료의
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미술치료학회, 2000
주리애 저, 미술치료는 마술치료, 학지사, 서울, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술치료의 개념
1. Naumburg
2. Kramer
3. Ulman
Ⅲ. 미술치료의 발달
Ⅳ. 미술치료의 프로그램
1. 미술치료 프로그램의 개발과정
2. 미술치료 프로그램
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미술치료프로그램의 효과. 미술치료연구.1994
곽승철 외. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성발달에 미치는 영향. 한국자폐학회 자폐성 장애연구, 1999.
김동연. 발달적 미술치료가 발달장애아동의 전반적 발달에 미치는 효과. 한국재활 심리학회
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치료를 받는지 담당 생활지도원과 치료사가 파악하고 있어야 한다.
라. 기능회복 프로그램
기타 기능회복이 필요한 경우에 운동치료, 전기온열치료, 작업치료 등을 병행할 수 있으며, 정서지원 프로그램인 심리안정치료를 받는 경우가 있다.
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미술치료가 자폐성 아동에 게 미치는 효과. 임상미술연구 세미나 자료. 제15회, 한국미술치료학회, pp.22～43.
김동연ㆍ공마리아ㆍ권복순(1994). TMR아동의 부적응 행동에 미치는 미술치료 프로그램의 효과. 미술치료연구 제1권 제 1호. 한국미술치
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프로그램 개발을 중심으로
유재신, 원광대학교 대학원,[2009] 다문화가족 자녀교육의 실태와 지원방안에 관한 연구 = A Study for Supporting the Educational Environment of the Multicultural Families and their Children Ⅰ. 서론
1. 다문화 가정의
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프로그램을 지원하기 위한 장비들을 갖추어야 하는데 여타 아동복지시설의 경우 시설기능보강사업비를 지원하고 있듯이 지역아동센터에 대해서도 지원이 있어야 할 것이다.
Ⅴ. 결론
지역아동센터는 앞서 나타난 문제점들을 극복하고 정부
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(주)한국요리심리치료연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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미술치료사 자소서,병원미술치료사 자기소개서,노인미술치료사 자소서,미술심리치료사자소서,미술심리상담사 자기소개서,미술심리상담사 자소서,장애아동미술치료사 자기소개서
1. 성장배경 및 가족사항
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및
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치료 프로그램을 개발하고, 이를 교육 현장에 적용할 수 있도록 노력할 것입니다.
졸업 후에는 미술치료를 기반으로 한 교육 프로그램을 설계하고, 교육기관 및 심리치료 센터에서 실무 경험을 쌓으며, 연구와 실천을 병행하는 전문가로 성장
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프로그램명 : 미래의 내 명함
1. 실시일 : 2007. . .
2. 대 상 : 학년
3. 프로그램
구 분
내 용
5차시
미래의 내 명함
운영 방법
전체 집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다.
활동목표
장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다.
미래의 명함으로 사회에
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미술치료사로 활동하며, 특히 정서적 결핍과 트라우마를 경험한 청소년을 대상으로 하는 전문 치료 프로그램을 기획하고 운영하는 것이 제 중장기 진로 목표인 것이라 할 것이겠습니다.
더불어 향후 박사과정 진학도 염두에 두고 있으며, 장
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심리 프로그램 기획 등은 제가 특히 관심을 두고 있는 분야입니다.
해서 좀 더 긴 장기적 계획이 있다면은 박사과정 진학도 염두에 두고 있으며, 궁극적으로는 대학이나 연구기관에서 교육과 연구를 병행하는 미술치료 전문가로 활동하고 싶
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