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미술 공예운동 (Art & Craft Movement)
2. 아르누보(Art Nouveau)
3. 유겐트스틸 (JugendStil)
4. 세세션-분리파 (Secession)
5. 기능주의
6. 독일 공작 연맹 (DWB:Deutsher Werk Bund)
7. 모더니즘(Modernism)
8. 표현주의(Expressionism)
9. 입체주의-큐비즘(Cubism)
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7. 교통통신
III. 조선의 사회·군사·학문
1. 조선의 사회구조
2. 조선시대의 성리학
3. 실학
4. 역사학
5. 지리학
6. 과학기술
7. 불교
8. 도교
9. 천주교
10. 동학
11. 미술
12. 문학
1) 한문학
2) 국어국문학
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작품을 자유로이 변경할 수 있었다. 다시 말하면 중세시대에는 일정한 본보기를 중단하지 말고 계속 추구해서 완성까지는 바꾸지 못하였으나 르네상스 시대에 들어서 미술가는 제작의 주제를 마음대로 선택할 수 있는 동시에 중간에서도 추
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작품활동은 주로 미대륙, 특히 남미대륙에서 활발하게 이루어졌다. 그런 점에서 포스트모더니즘은 처음으로 유럽 이외의 지역에서 활발하게 전개된 문예사로라 볼 수 있다. 특히 포스트모더니즘은 소설을 중심으로 전개된 문예사조라 볼 수
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의미하게 되었다. 언더그라운드 영화는 상업 영화의 전통을 파괴하고자 하여 상업 영화에서는 금기시되어 온 주제들을 취급했고 영화 매체의 순수 영화적 가능성을 개발했다.
1960년대에는 실험 영화를 가리키는 또 다른 용어들이 등장했다.
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작품을 전부 챙겨 고향인 알비시(市)에 기증하였고, 1922년 알비시에 로트레크미술관이 개관되었다.
물랭 루즈 여자 어릿광대 샤오 카위 물랭 루즈 라 굴 신인상주의
후기 인상주의
폴 고갱 Paul Gauguin(1848-1903)
반 고흐 (Vincent Van Gog
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의미에 대해 분석하시오.
(20점)
목차
1. 장르영화와 독립영화에 대해 설명하고, 각각의 장·단점에 대해 설명하시오
2. 자연언어와 영화언어의 유사성 및 차이에 대해 설명하시오
3. 본교재 사진에서 언급된 영화 한 편을 자유롭게 선정
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일반적인 전개 방법
6. 역할지도
7. 학년별 지도방법
8. 토론에서 지켜야 할 점
제7장 예술 활동을 통한 어린이 독서교육
제1절 예술 활동을 통한 문학 감상의 원리
1. 드라마를 통한 독서교육
제2절 창조적 미술활동을 통한 독서교육
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의미를 재조명하고, 삶의 다양한 경험을 더욱 풍부하게 해석할 수 있는 기회를 가지게 되었다. 1. 낭만주의의 기원과 발전
2. 독일 낭만주의의 주요 작가와 작품
3. 영국 낭만주의의 특징과 영향
4. 프랑스에서의 낭만주의의 전개
5. 낭만
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미술과 학습지도 방법
미술 과목은 시지각에 기반을 두고 있기 때문에 다른 장애에 비해 독특한 형태의 학습방법이 요구되고 있다. 특히 전맹 학생의 경우 자신의 작품 진행과정과 결과를 감상할 수 없는 활동일 때에는 의미가 적기 때문에
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