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야수파의 영향을 받았지만 어떤 유파에도 속하지 않았다고 한다. 또한, 사람들이 그의 그림을 종교화라고 하지만 누구보다 인간적인 면모를 표현했다고 생각한다. 앞으로 전시회를 볼 많은 기회가 생기면 놓치지말고 다 봐야겠다.
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미술감상학습(미술감상교육)의 중요성
Ⅳ. 미술감상학습(미술감상교육)의 원칙
Ⅴ. 미술감상학습(미술감상교육)의 단계
Ⅵ. 미술감상학습(미술감상교육)의 지도관점
1. 종합적이고 통합적인 감상
2. 감상에 대한 토론과 언어화
3. 적
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감상한 작품의 내용을 글로써 표현하고 이해하는 감상활동이다. 어린이들이 작품을 보고 어떤 생각을 하였고, 어떤 감동을 받았는가를 비평문, 감상문, 평가표 작성하기 등의 활동을 통해서 이해하는 감상 방법이다.
이 작문법은 미술에 대한
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그런 의미에서 강연균은 한국적 또는 동양적 사실주의를 부단히 추구하고 있는 작가이다. <광주 민주화 운동 25주년 기념 전>
1. 광주의 피에타
2. 전시회 의의
3. 작품 전시 작가들
4. 작품 감상문
5. 나의 감상
<학정 이돈흥 서예술 사
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그러나 표현 도구와 방식에 있어 점점 다양성을 더해가는 포스트모더니즘에 있어서는 인체를 붓 대신 이용했다는 이브 클렝이 선구적 역할을 한다.
이브 클렝 <대격전> □ 제 목 : 서양미술사 전시회 감상문
□ 총 페이지수 : 6
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