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미술치료사는 인간의 잠재력과 성장을 개발시킬 수 있도록 이끌어야 한다고 하였다.
(5) 행동적 인지적 발달적 접근의 미술치료 모형
행동적 접근은 미술치료에서 행동주의적 접근 즉, 행동치료기법을 미술치료에 실제로 적용시킨다는 것을
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미술치료사 1급
심리상담사 1급
서◇◇
(보조교사)
양산초등학교 /전문상담교사
1시간
-학교내 집단상담 프로그램 2년/ 프로그램 운영 보조
미술치료사 1급
아동심리상담사
박△△
(보조교사)
양산초등학교/
전문상담 인턴교사
1시간
-학교내
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미술치료사 그리고 다른 보조 치료사들이 치료 팀을 구성하여 치료집단이 수립한 다양한 치료 전략을 제공해야 한다. 이러한 접근은 환자에 의한 조작과 분열의 기회를 최소화시키면서 치료에 있어서 일치와 조화를 촉진시킨다.
치료 팀의
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미술치료사, 영양사, 그리고 다른 보조 치료자들을 포함한 치료 팀을 구성해야 하며 치료집단이 수립한 다양한 치료 전략들을 제공해야 한다. 또 미술치료에서는 신경성 폭식증과 같은 섭식장애를 겪는 사람들에 대한 좀 더 깊은 연구를 통찰
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치료, 제 2판. 시그마프레스.
2) 논문
- 권혜경, 진혜경(2000). 품행장애 청소년의 음악치료 사례연구. 소아청소년정신의학 제11권 제1호. 대한소아청소년정신의학회.
- 김현영, 공마리아(2008). 미술치료가 품행장애아동의 공격성에 미치는 효과.
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미술치료사 3명이 분담해 그림을 봐주며 장애청소년들과 대화를 시도했다. “무슨 맛 사탕이야?”라고 물으면, 대답하지 않는 학생도 있지만 대부분 “포도맛 사탕” 등처럼 곧잘 대답했다. 그림에는 설명도 적혀 있다. ‘아빠와 동생은 사탕
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서론
제1장 놀이치료
Ⅰ 놀이의 본질
Ⅱ 놀이치료의 이해
Ⅲ 놀이치료의 기법
Ⅳ 놀이치료를 위한 준비
제2장 음악치료
Ⅰ 음악치료의 역사
Ⅱ 음악치료에 대한 이해
Ⅲ 음악치료의 기법과 절차
제3장 미술치료
Ⅰ 미술치료
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치료 및 정책적 대안........................................................22
1. 예방적 대안....................................................................................22
2. 치료적 대안....................................................................................24
3. 政策的
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치료방법에 대해서 설명해 보았다. 과도한 스트레스로 심리장애를 겪고 있거나, 일반인, 수험생, 자폐아 등은 상담과 더불어 정신건강을 위해 미술, 음악, 심리극 등 예술치료를 통한 심리치료를 받고 있다. 미술, 음악 등을 통해 오감은 물론
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노인들이 줄어들고 젊은 사람들이 많이 있는 장소, 노인들이 많이 있는 장소라는 말이 사라지지 않을까 하고 생각한다. <노인을 위한 프로그램>
①미술심리 치료프로그램.
1. 프로그램명
2. 프로그램요약
3. 프로그램 목적
프로그램에
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