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미술치료학회 편, 미술치료의 이론과 실제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술치료의 개념
Ⅲ. 미술치료의 중요성
Ⅳ. 미술치료의 도입시기
Ⅴ. 미술치료의 적용대상
Ⅵ. 미술치료의 구성조건
1. 환경
1) 미술치료실의 물리적 환경
2) 심리적 환
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미술치료의 역사
2. 미술치료의 개념
3. 미술치료의 주 적용대상
4. 미술의 치료적 요소
5. 미술치료가 아동에게 도움이 요소
6. 아동 그림의 발달단계
7. 미술치료의 매체
8. 미술치료사
9. 미술치료실
10. 미술치료의 과정
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미술치료의 개념과 그 역사적 배경에 대해서 알아보았으며, 미술치료의 장점, 주요개념, 기본 기법, 그리고 적용과 사례를 살펴보았다.
아동의 미술작품은 아동의 재능과 신체적, 정신적 발달수준, 인성, 그리고 현실세계와의 관계를 잘 드러
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적용 모델에 대한 설명
1) 프로그램 및 연구에 적용된 모델에 대한 개관
2) 교과서 및 참고문헌을 통해 살펴 본 내용
3. 모델 적용에 대한 평가
1) 모델에서 설명하는 개념
2) 개입과정에 대한 설명
3) 모델의 장단점
4. 전체적으로 보았을 때 논문
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미술관들과 연계하여 전국적으로 어린이 박물관?미술관 교육의 현황을 점검하고 다양한 전망을 모색해야 할 것이다.
10) 단체견학의 학습효과를 증진 시키기 위해 인솔교사들에게 사전 방문을 유도하고 있다. 전시물의 대상 적정 연령과 간략
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