|
한 사회를 들여다보면 많은 사람들이 하고 싶은 말 못하고 주저하는 사람이 많다.
자유와 행복이라는 관점에서 아들러는 타인이 나에 대해 어떤 평가를 내리든 마음에 두지 않고 나를 싫어해도 두려워 말고 용기를 내라고 조언 한다.
|
|
|
독후감)
인간은 어떻게 해야지만 행복해질 수 있을까? 나는 이를 해결하기 위해 반드시 필요한 것이 바로 미움받을 용기라고 생각한다. 행복해지기 위해선 그만한 대가를 치러야한다고 나는 생각한다. 그 대가가 바로 미움받을 용기인 것이다
|
|
|
미움받을용기의 목적론과 원인론에 대해서 조금의 의구심이 든다. 우리는 원인론에 의존하여 생활하는 경우가 많고 목적론에 의존하여 생활하는 것이 올바르다.라고 철학자는 주장하지만, 나는 목적론과 원인론은 동전의 양면이라고 생각하
|
|
|
저자 아들러는 인간은 혼자로서 살아갈 수 없기에 누군가와의 관계 형성을 위한 사회적 동기가 필요할 수밖에 없으며, 인간의 거의 모든 행동은 사회적 관계 속에서 일어난다고 보았다. 인생에 지지 않을 용기, 독후감, 독후감상문, 서평
|
|
|
독후감상문, 저자가 말하는 핵심내용분석과 느낀 점을 중심으로.
목차.
서론- 긍정력 사전, 무엇을 말하고자 하는가?.
본론- 긍정력 사전, 그 핵심내용분석과 주요의미를 찾아서.
- 실생활에서 느끼는 진정한 긍정의 힘.
- 개
|
|
 |
독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지
|
|
 |
자주 보았는데 그 중에서 눈에 띄는 책이 있습니다. 마이클 샌델 교수의 "정의란 무엇인가"라는 책인데 고등학생이 읽기에는 상당히 어려운 내용임에도 불구하고, 원고지 25장 분량의 독후감상문을 써 낼 정도로 책에 대해 잘 이해하고 있었습
|
|
 |
라는 학과에서 주체하는 대회에 나가 상을 수상했고, 학교 독후감상문대회에 나가 상을 수상하면서 즐겁게 학교와 학과생활을 하고 있습니다.
그리고 올해에는 자살예방지킴이 교육을 수료해 생명의 소중함에 대해 다시 한번 느끼는 시간을
|
|
메뉴펼치기
