|
하루아침에 이루어 지는 것이 아니다. 자신이 중요하다고 생각하는 원칙을 끊임없이 집요하게 실천해 나갔기 때문에 붙여진 것이다.
인생에서 이기고 싶다면 자신만의 전략노트를 만들어 1등이 되기를 바란다. 이기는 것도 이겨본 사람이 이
|
|
|
하루하루를 버텨나가는 청년이었다. 열일곱 자신에게 다가올 영광을 본능적으로 느낀 그는 대학에 입학하나, 힘든 생활을 이어가지 못해 2주일만에 학교를 그만두게 되고 다시 나태한 생활을 반복한다. 그러던 중 백만장자 코디의 요트를 발
|
|
|
하루를 어떻게 사느냐가 당신의 과거와 미래를 죽일 수도 있고 살릴 수도 있다.
무지개 원리’란 저자가 유다인들이 매일 두 번식 암송하는 ‘셰마 이스라엘’속에서 찾아낸 전인적 자기 계발 원리로 이 문구에 유다인 교육의 비밀이 숨겨져
|
|
|
하루 8시간을 근무하면서 자신이 한 일이 중요한 의미를 지닌 것이기를 바란다. 리더는 열림 평가, 즐거움, 열정적으로 공유된 목적, 도전 과제에 대한 관심을 가지고 그들에게 이를 보여주어야 한다.
이것들은 공짜이지만 돌아오는 이익은
|
|
|
하루 24시간은 모두 동일할지 모른다.
그러나 그것을 50%만 향유하는 사람이 있고, 300%, 500%향유하는 사람이 있다. 그리고 후자의 삶은 객관적인 평가나 보상을 넘어서 그 삶의 주인인 본인에게도 너무나 짜릿하고 잊을 수 없는 히스토리로 남
|
|
|
하루를 시작하는 조직과 되는 대로 일을 시작하는 조직은 성과에서 큰 차이가 난다. 필자가 삼성전자 남부지사장으로 취임했을 때 항상 했던 것이 점장과 대리점 사장을 대상으로 한 조찬포럼이었다.
여기서는 먼저 각 매장들을 격려하고 우
|
|
|
하는.......
만 하루, 책을 읽는 시간이나마 ‘옛이야기 속에서는 뜨겁고 힘차고 가득하던’ 그 꿈을 다시 그려 볼 수 있어서 좋았다. 오늘 밤엔 어쩐지 베란다에라도 나가 삼각형으로 선명한 그 별을 바라보아야 할 것 같은 생각이 든다.
|
|
|
하루를 돌아보면 학교 수업을 받으면서 수업 전. 후에 친구들과 대화를 하지만 학교 수업이 끝난 이후 집에 돌아와서 내가 보내는 시간의 대부분은 TV 시청이나 컴퓨터 사용이다. 나뿐만이 아닐 것이다. 요즘 청소년들은 밖에서 놀면서 사람과
|
|
|
을 지금부터 파악하고, 하루동안 보았던 사물을 기억하면서 다른 각도로 생각하면서 이미지를 구체화한다면 우뇌를 발달시킬 수 있다.
문제에 있어서 어느 면에서는 차분하게 정리할 필요도 있지만, 어느 면에서는 새로운 시각으로 바라보는
|
|
|
자의 느낌과 주고자 하는 메세지는 분명 확실한 것이고, 그에 대해 받아들이는 것은 읽는 사람의 몫일 것이다.
이책을 보면서 하루 아침에 실직자가 된 주인공이 초등학교 아이스하키팀의 코치가 되면서 기술적인면 보다는 정신적인면에 대
|
|
메뉴펼치기
