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리>
<배각의 공식>
<반각의 공식>
※ /
<3배각의 공식>
<곱 합 or 차>
<합 or 차 곱> <특수각의 삼각비의 값>
<삼각함수 사이의 관계>
<삼각함수의 덧셈정리>
<배각의 공식>
<반각의 공식
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함수의 그래프 교수·학습 자료, 1999
4. 전북금지중학교, 수준별 교수·학습 프로그램 운영을 통한 기초·기본학력 신장 운영 보고서, 2002
5. 정인성 외, 원격학습을 위한 온라인 멀티 미디어 하이퍼텍스트 설계, 한국방송대학교, 1996
6. 최창우,
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삼각함수
2. 함수의 극한
3. 미분법과 적분법
Ⅳ. 고등학교 미분과 적분 단원의 내용
1. 내용체계
2. 영역별 내용
1) 삼각함수
2) 함수의 극한
3) 미분법
4) 적분법
Ⅴ. 고등학교 미분과 적분 단원의 선수과목
1. 수학Ⅰ
1) 필요성
2) 성격
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삼각함수나 미적분학과 같은 영역에서 스스로 거의 능력이 없더고 생각하기 때문에 이 영역을 학습할 때 동기가 유발되지 않는다. 그러므로 단지 학생들에게 “좀더 열심히 하면 좋은 성적을 얻을 수 있을거야”라고 말하는 것은 별로 효과
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함수 삼각형의 세변 삼각형이 내접원의 반지름, 외저부언의 반지름, 둘레의 반, 기호 등을 관례화. 방정식론, 수론, 미분방정식, 미적분학 등 수학의 모든 분야에서 업적과 집필. 18C의 형식주의 즉, 수렴성. 수학적인 존재성에 관한 문제, 무한
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