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대학원 동양사학과 박사학위 논문(1987).
_____. 明末·淸初의 동림복사운동.『명말·청초의사회조명』.서울: 한울아카데미(1990).
정병철. 明末·淸朝화북에서의 自衛활동 과 紳士- 산동, 북직예를 중심으로.『동양사학연구 제43집(1993) 目 次
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40년사」(서울:신앙계, 1998) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 영산이 영산되기 까지
Ⅲ. 삼중축복사상을 확립까지의 영산
Ⅳ. 오순절 운동이 영산에게 끼친 영향
Ⅴ. 영산의 삼중축복의 신학적 이해
Ⅵ. 결 론
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설립되었다고 한다. 실제로 이 시기에는 영어를 배우려고 하는 청년들이 많이 있었는데 이들은 무엇 때문에 영어를 배우려고 했을까? - ① …
#5. 원산학사는 제국주의 세력의 침탈에 맞서 주민들이 기존의 개량서당을 기초로 설립했다는 측
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설립할 수 있다.
② 정부는 제1항에 따른 녹색산업투자회사에 출자할 수 있다.
③ 정부는 개발도상국의 기후변화에 대한 대응 및 녹색산업화를 위하여 국제협력자금을 조성지원할 수 있다.
④ 정부는 민간 기업 및 기관단체의 저탄소 녹색성
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설립하여 국학연구에 진흥시키려는 노력을 하였다. 정부이외에 개혁운동가들의 대중교육을 전개하였다. 국민정부의 구조적인 문제는 재정부족으로 절강 출신의 재벌에게 과도하게 의존하여 경제적 독점, 빈농에게 대여해줄 자금이 부족하
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조선의 시대상황과 사상의 흐름
2.서학.천주교의 도입
-18세기의 서학.천주교
-18세기의 서학.천주교
-서학.천주교의 성격, 영향
3. 동학의 등장
-동학의 사상적 측면
-동학의 전개 및 봉건정부의 대응
4. 농민들의 수용
5. 마치는 말
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과정ꡑ을 겪고 있었나?
○ 중국의 산업혁명은 자체적으로 성공할 수 있었나?
○ 중국의 더딘 근대화는 제국주의의 침략 때문인가?
ꊴ 이 책의 구성: 지속과 변화가 공존하는 거대한 대륙, 중국
○ 제1장 인구: 증가와 이주
○
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설립하였다.
(3) 일용윤리사상을 주장하였다.
(4) 교육목적을 인재양성에 두었다.
(5) 교육방법을 지행합일에 두고 학생들에게 인격적 감화를 위한 교육을 전개하였다.
(6) 교육내용은 6경과 논어를 중시하였다.
2) 최 충
(1) 사립 고등교육기관인
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설립하였다.
(3) 일용윤리사상을 주장하였다.
(4) 교육목적을 인재양성에 두었다.
(5) 교육방법을 지행합일에 두고 학생들에게 인격적 감화를 위한 교육을 전개하였다.
(6) 교육내용은 6경과 논어를 중시하였다.
2) 최 충
(1) 사립 고등교육기관인
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재생산, 정치권력의 통치수단으로 기능하여 지역사회복지의 일환으로 전개된 새마을 운동은 일정한 한계를 지니고 있다.
5) 지역사회개발모델에서 지역사회행동모델로 확대
6) 지역사회복지에 대한 교육 Ⅰ. 미국
Ⅱ. 영국
Ⅲ. 한국
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