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전파하는 데 큰 도움을 주었습니다. 아울러, 전통놀이 관련 민속학 연구와 기록 활동도 활발히 수행하였습니다. 지역 전통놀이의 유래와 변화 과정을 조사하고, 이를 기록하여 자료로 남기고자 하였습니다. 각종 사진, 영상, 인터뷰 자료를 수
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한국 전통문화 체험과 전통놀이게임, 그리고 유학생 가요제를 통해 외국인 학생들과 친분을 쌓을 수 있었습니다. 그리고 개인적으로는 큰 규모의 의미 있는 행사를 처음부터 끝까지 주도적으로 이끌어 갔다는 점에서 자부심과 자신감을 얻을
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한국전통문화대학교 무형유산학과에 지원한 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 한국 전통문화 또는 무형유산 관련 경험이나 활동이 있다면 상세히 기술하시오.
3. 무형유산의 중요성에 대해 어떻게 인식하고 있으며, 이를 계승·발전시키
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한국의 오랜 역사와 풍부한 전통문화유산이 미래 세대에게 존중받고 사랑받을 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 한국전통문화대학교 문화유적학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 문화유적학 분야에 관심을
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한국전통문화유산과 관련된 본인의 연구 또는 경험 중 가장 의미 있었던 사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
3. 본 과정에 지원하는 동기와 입학 후 어떤 목표를 가지고 학업을 수행할 것인지 구체적으
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한국민속촌에서 일하는 것이 단순한 직업이 아니라, 한국 전통 문화를 계승하고 널리 알리며 함께 성장하는 의미 있는 도전임을 깊이 느낍니다. 그 목표를 위해 끊임없이 배우고 발전하며 성실히 임하겠습니다. 민속촌이 지니고 있는 무한한
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있었고, 결국 현재에는 제가 가지고 있는 가장 큰 장점이 되었습니다.
5. 한국문화재재단에 지원한 동기 및 입사 후 포부에 대해 기술
“한국문화재재단”
세계는 지금 소프트파워, 문화외교의 시대로 접어들게 되었습니다. 문화예술, 전통
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민속놀이를 체험하며 구술 생애사를 기록하는 활동에도 참여한 바 있습니다.
이러한 경험은 문화 접근성이 낮은 이들에게 문화유산이 주는 정서적 안정과 즐거움이 얼마나 중요한지를 몸소 느낄 수 있었던 시간이었습니다. 특히 한글 해독이
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한국음악전공에서 전통음악의 깊이 있는 이해와 폭넓은 연주 경험, 그리고 문화전승에 기여하는 인재로 성장하고자 합니다. 끊임없는 연습과 연구, 다양한 활동 참여를 통해 음악적 역량을 키우고, 더욱 깊이 있는 무대와 공연으로 관객과 소
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민속촌을 이 외국인 손님들은 무척 신기해하며 즐겼습니다. 명동이나 동대문보다 더 즐거워했습니다. 우리만의 옛문화, 다른 나라와 구별되는 한국의 것을 볼 수 있는 것이기 때문이었습니다.
저는 이를 통해서 전통문화는 한 나라의 정체성
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