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이론에서 인지발달을 바라보는 두 학자의 관점의 차이가 존재하듯이 유아를 교육하는 교사나 부모들도 학습과정에서 적용하고자 하는 방법들이 서로 다를 수 있을 것이다. 하지만 두 학자의 이론을 연구하면서 느낀 점은 아동의 ‘자율성’
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섀리와 패츠패트릭의 Parents Plus Programme
1) Parents Plus Programme의 원칙: 칭찬-무시 공식
2) Parents Plus Programme의 원칙: 해결중심적인 자세 갖기
3) 복합모델
4) 부모와 함께 해결책 구축하기
7. 레이터의 해결중심 양육집단
Ⅲ. 결론
*참고문헌
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론』, 학지사
성영혜 외 3명 『 현대사회와 가족복지』, 숙명여대 출판부
최선화 외 4명 『사회문제와 사회복지』, 양서원
김성천, 서윤 공저 『현대 가족복지론』, 이론과 실천
송정아, 최규련 공저 『가족치료 이론과 기법』,하우
송성자,
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론 1. 아동문제 해소론적 접근
1)접근방법과 유형
2)접근방향의 중요성
2.아동의 생존론적 접근
3. 개인의 제도적 접근
4. 아동학대의 발생원인에 대한 이론적 접근
1) 예방적 측면
2) 개념적 모델
3) 사회학적 모델
4) 사회적 상호
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차이
다) 동거가족의 다양화
2. 노인문제의 원인과 양상
1) 현대화 이론
2) 노인문제의 원인과 양상
가) 긴 여가시간
나) 역할상실
다) 수입감소
라) 건강약화와 보호
마) 부양 및 보호
바) 사회적 심리적 고립과 소외
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이론과 실제』, 신흥메드싸이언스, 2004.07.10
이현기, 『아동학대 예방사업의 효율적인 추진방안』경기개발연구원, 2001.09.01 목 차
I. 서 론
II. 본 론
1. 아동학대의 정의
1) 아동학대의 기원과 발전
2. 학대의 유형
1) 신체
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이론과 실제’ 성명혜김연진 공저 동문사 2002년
‘아동복지론’ 이대근 저 형설출판사 2001년
‘사회복지개론’ 박용순 지음 학지사 1999년
‘사회복지학개론’ 박석돈외 공저 삼우사 2004년
참고사이트
http://user.chollian.net/%7Eexodusme%20%20%20%20%20%
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이론과 실제’ 성명혜김연진 공저 동문사 2002년
‘아동복지론’ 이대근 저 형설출판사 2001년
‘사회복지개론’ 박용순 지음 학지사 1999년
‘사회복지학개론’ 박석돈외 공저 삼우사 2004년
참고사이트
http://user.chollian.net/%7Eexodusme%20%20%20%20%20%
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아동복지사업
1)가족복지사업
2)학교사회사업
3)근로아동복지사업
4)미혼부모복지사업
5. 최근의 아동문제와 대책
6. 아동복지의 현실과 과제
1) 아동복지의 전망
2) 아동복지의 현주소
3) 아동복지의 과제
Ⅲ 결론
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아동복지사업
1)가족복지사업
2)학교사회사업
3)근로아동복지사업
4)미혼부모복지사업
5. 최근의 아동문제와 대책
6. 아동복지의 현실과 과제
1) 아동복지의 전망
2) 아동복지의 현주소
3) 아동복지의 과제
Ⅲ 결론
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