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대안학교 교육과정의 질 관리와 자율학교로서 책무성 증진을 위한 평가가 요구된다. 평가 시에는 자칫 규제가 되지 않는 선에서 대안학교의 특수성을 반영할 수 있는 평가의 주안점이 마련되어야 한다. 이는 정형화를 떠나 대안적 민주적인
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대안이다. 이 과제의 실현은 국가의 이익은 물론 학부모와 학생의 이익과 직결된다."
2)학교자치의 실현
학부모회, 학생회, 교직원회의 법령화를 토대로 하는 자치기반, 이는 지역단위 교육자치제에서 학교단위 자치제로 변화하는 것을 의미
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대안 모색" - 민주적 시장 경제를 중심으로. 최장집. 1998
2. "하이에크에 있어서 개인주의 사상과 시장질서". 이영환,소병희. 1995
3. "하이에크와 케인즈 자본주의". 정운찬. 1993
4. "경제학을 만든 사람들". 柳東民 편역. 비봉출판사. 1994
5. "하이에
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민주적 대안』, 당대.
조영철 (2001b), 「세계화와 사회민주적 대안의 조건」, 『미국식자본주의와 사회민주적 대안』, 당대.
조영철 (2001c), 「독일의 기업금융과 라인모델의 전망」, 『사회경제평론』, 제16호, 한국사회경제학회.
조영철 (2001d),
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대안은 두 가지 관점에서 접근할 수 있다. 첫째는 에너지 절약과 대체에너지 개발이라는 원자력발전 자체를 줄여나가는 관점에서, 두 번째는 핵폐기물 감량과 저장능력 확대, 그리고 핵폐기물 처분 관련 민주적 의사결정이라는 원자력발전
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대안이 존재하기 때문에 굳이 사이버 모욕죄를 도입할 필요도 없을뿐더러 사이버모욕죄를 신설하지 않는 것을 최후수단에 의한 억제라고 할 수 없다. 따라서 사이버모욕죄의 신설은 부당하다.
제7장 정리
인터넷의 보급과 함께 사이버모욕행
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민주적이라고 규정한 정치이론은 없어졌다고 한다. 사람들은 자파에 반대되는 측을 서로 ‘반민주적’ 또는 ‘비민주적’이라고 비난하게 되었다는 것이다. 즉, ‘목적가치’로서 민주성을 배제한 체제는 없다는 것으로 권위주의전체주의
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민주적 시장모델의 기본조건
2. 적극적인 거시경제 관리
3. 신중한 환율정책
4. 금융개혁
5. 재벌개혁
6. 적극적 산업정책
7. 노동자 참가
8. 사회정책 강화와 재원조달
9. 투기적 단기자본 통제필요
< 결 론 >
Ⅵ. 진정한 민주
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대안의 형성
1. 보건복지부 주도의 정책대안의 검토
2. 민간주도의 정책대안 검토
3. 정부의 개선대안 마련
제 3 절 국민연금정책의 결정
제 4 장 정책참여자의 역할과 역학분석
제 1 절 주요 정책참여자의 역할과 상호
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민주적 재구성 방안 모색―토의민주주의론의 관점에서」, 『함께하는 시민행동 연속기획 헌법 다시보기 제7회 자료집』. 2005.
＿,『한국민주주의의 위기? - 토의민주주의적 대안』, 한국정치학회, 2007.
＿,「토의민주주의와 시민의회―브리티
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