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프의 권한을 처음으로 함께 지배한 것은 셀주크 투르크에 와서 시작되었다.
18. ④
티무르는 몽고 제국의 차카타이 한국 출신이었다.
19. (1) 타이, (2) 미얀마, (3) 인도네시아, (4) 베트남
타이와 미얀마는 불교 문화권, 인도네시아는 힌두교가
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민주주의국가에서 적응하며 자본주의시스템에서 생존하기 위해 애쓴다. 그들 중에는 적응한 이도 있지만 극심한 부적응으로 재입북하는 경우도 있다. 그들에 대한 인터뷰를 들어보면 대부분의 경우 치열한 경쟁과 낙오가 두렵다는 것이다.
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프랑스령 인도차이나에서는 베트남공화국이 수립되었고, 네덜란드령 인도네시아에서는 인도네시아공화국이 수립되었다. 프랑스 · 네덜란드는 이를 무력으로 진압하려 했으나, 제2차 세계대전 전의 식민지로 되돌려 놓을 수는 없었다.
9. 결
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프의 정책을 수정주의라고 비판
2) 제 3세계 주도권 쟁탈전
3) 중소 국경변경 : 처음 시작한 개발계획에 막대한 지장을 줄 정도였다
① 미국이 중공을 국제무대에서 고립시키는 전략구사
② 중공은 소련의 원조에 의존할 수밖에 없었다
③ 중
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민주주의와 교육』,『경험과 교육』,『아동과 교육과정』, 『나의 교육학적 신조』
→ 교육목적 : 생명의 발전으로 보고, 그것은 또한 생물자연의 요구라는 것
→ 교육내용 : 생활경험에 필요한 가치적인 교과
→ 교육방법 : 논리성 교재의 심
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프롤레타리아 독재는 전권을 위임받은 '전위', 즉 소수에 의한 정치권력의 행사를 의미했던 것이다.
원래 레닌에게 프롤레타리아 독재는 국가의 사멸을 촉진하는 진정한 민주주의의 확립과 공산주의 건설을 위한 필수적 수단으로 이해되었다
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프전
4.4 9·11 테러와 그 이후
5. 갈등의 원인 분석과 대안 및 새로운 시각 제시
5.1. 현 서구와 아랍 간 갈등의 원인분석
5.1.1 서로에 대한 무지
5.1.2 서구의 오리엔탈리즘
5.1.3 미디어의 갈등 조장
5.1.4 민주주의 대의 정치의 맹점
5.1.5
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