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및 참고문헌
주승미, 「한부모가족을 위한 자기설계 프로그램 개발에 참여한 부모의 경험 탐색」, 인하대학교 교육대학원 석사학위논문, 2018. 1. 서론
2. 본론
(1) 한부모가족의 특징 및 어려움
(2) 한부모가족에 필요한 지원
3. 결론
4.
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및 정립의 부조화로 사회적인 문제로 대두되고 있다. 본론에서는 다문화 가족을 위한 가족생활프로그램 가족의 특징 및 어려움에 대해서 서술하고, 교재 ‘프로그램의 실제’에 나온 프로그램의 내용들을 바탕으로 가족들에게 어떤 교육, 지
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프로그램의 개발이 시급하다고 하겠다.
참고문헌
가족생활교육, 방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 한부모가족의 정의
2, 한부모가족의 특성(이론과 사례)
3, 한부모가족 청소년의 어려움
4, 한부모가족 부모의 양육부담
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통해 본 입양 후 사후관리에 관한 연구 : 국내입양을 중심으로」, 성결대학교 사회복지대학원, 2009. 1. 서론
2. 본론
1) 입양가족의 특징
2) 입양가족의 어려움
2) 입양가족을 대상으로 한 가족생활교육 프로그램
3. 결론
4. 참고문헌
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신문활용교육(NIE)을 통한 공부 방법
?. 신문활용교육(NIE)을 통한 열린 교육의 실천
1. 열린 교육을 위한 NIE
2. NIE의 활용 단계 및 활용 방법
1) NIE의 수준별 활용 단계
2) NIE의 활용 방법
ⅩⅢ. 신문활용교육(NIE) 학습의 유의점
참고문헌
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