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자료
교과교육론 한국방송통신대학교 출판문화원
http://www.kidkids.net/eduinfo_new/eduplan_mon.htm?CUR_AGE=5&SEL_YEAR=2016&CUR_MONTH=1 목차
1, 생활주제 전개
2, 주간교육계획안(1주차)
3, 주간교육계획안(2주차)
4, 주간교육계획안(3주차)
5, 주간교육계
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교육 방안」한남대학교 논문집 제27집
나항진 외 (2011)「평생교육론」양서원
남정걸,권이종,최운실(2000)「평생교육행정 및 정책」교육과학사
명승환 외(2005)「정보사회와 현대조직」대영문화사
박경호(2006)「기독교 평생교육」CLC
신아람(
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교육을 중심으로 / 유경숙 교육고전의 이해 슈타이너 ‘일반인간학’
목차
서론
본론
1. 슈타이너의 생애와 시대적 배경
2, 주요 개념
3. 통합적 인간 이해
4, 대안교육으로서의 슈타이너의 사상
결론
참고자료
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매일경제 기사
·http://blog.naver.com/unhcr_korea?Redirect=Log&logNo=90097960215
·http://cafe.daum.net/windymoraledu Ⅰ. 서론- 주제 선정 이유
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
2. 사례적용 및 분석
3. 도덕교육에의 적용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 및 자료
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및 전략을 제시하는 역할을 할 것이다. 아울러 새로운 교육매체를 이용하여 다양한 학습기회를 제공하는 것이나, 새로운 교수법을 적용하여 사이버 공간에서의 학습을 촉진하는 것이나, 정보화시대를 맞는 사회교육의 형태를 창출해 내는 일
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교육의 방법
Ⅶ. 남북한의 교과서의 체제와 내용 비교
Ⅷ. 남북한의 교육정책 비교
Ⅸ. 남북한의 교과목 비교사례
1. 차이점
2. 공통점
Ⅹ. 남북한의 규범 및 가치
?. 남북한의 종교
1. 남한의 종교
1) 불교
2) 유교
3) 기독교
4) 천
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청소년지도자의 개념
2. 청소년지도자의 법적 정의
3. 청소년지도자의 역할 및 직무
II. 청소년교육시설의 지도자 1인 면접
1. 길잡이 교사
2. 조직문화의 적응과 협력체제
3. 조직문화에의 부적응
III. 본인의 생각을 기술
참고자료
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교육(공교육)의 부적응 사례
1. 중등 2(남) 체벌후 ‘징계유예’ 통보, ‘자퇴처리’ 강요
2. 고2(여) 무단 결석 후 전학 반복, 대안학교 입학도 불가능
Ⅷ. 향후 학교교육(공교육)의 내실화 방향
1. 학교교육의 시대적 적합성 제고이다
2. 학
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및 문화정체성을 형성할 수 있도록 적극적 인 교육활동이 전개되어야 할것이다.
참고문헌 및 출처
교육부 다문화 가정 자녀 현황 통계 자료(http://www.moe.go.kr/)
법무부(2007). 2006년도 출입국관리통계연보. 출입국외국인정책본부
오은순, 강창동,
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교육내용 및 교사지침, 여성가족부 고시 제2007-1호, 2007.
육아정책연구소, 3~5세 연령별 누리과정 지원을 위한 시도(교육)청강사요원 중앙연수 자료집, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강교육이란
2. 건강교육의 중요성
3. 누리과정(3-5세)
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