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바울 서신을 대하면서 의문시 되었던 많은 부분들에 해답을 얻게 되었다. 또한 의문도 생겨보지 않았던 문제들까지도 다시금 묻게 되는 일들도 생기게 되었다. 본서를 통해 몇 가지 생각한 내용을 정리하고 본서의 장점과 단점을 적은 소견으
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바울서신과 야고보서를 제외하고는 여기가 유일한 곳이다.
3)설교의 마지막 정리
“그런즉 너희는 선지자들로 말씀하신 것이 너희에게 미칠까 삼가라 일렀으되, 보라 멸시하는 사람들아 너희는 놀라고 망하라 내가 너희 때를 당하여 한 일을
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내용은 시대와 상황에 따라 성경의 언어가 새롭게 해석되어야 함을 말하고 있다. 이것을 윤리적인 방향으로 조금만 틀어본다면 성경에서 다루었던 행동들이 새로운 행동양식으로 나타나야 한다고 할 수 있겠다.
바울 서신과 제 2바울서신이
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정리하면서 많은 생각을 하게 되었다. 하나님께서 불완전한 인간들의 환경을 통해서 말씀을 보존시켜 나가는 과정이 너무나 신기하고 놀라웠다. 인쇄술이 없던 시절에 하나님의 말씀을 보존하기 위하여 파피루스나 양피지에 글자 하나하나
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바울이라고 말한다(1:1,5:2) 본 서신은 분명히 하나의 단원으로 역어져 있다. 그것은 또한 바울이 생활하던 시대와 부합되는 정경을 묘사하고 있다.)행15:1,고전7:19절 참조) 뿐만 아니라 이 편지는 매우 인간적이며,전체 내용이 그리스도안의 한
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내용 분해1
가. 5장 내용 분해1
나. 6장 내용 분해2
2. 각 장의 주요 신학적 이슈들 3
가. 5:3-24절의 주요 신학적 이슈들3
(1) 에베소의 과부들의 재정적인 지원과 관련한 이슈들3
(2) 장로직과 관련한 이슈들5
나. 6:1-10절의 주요 신학적 이
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, 2009. 1 서론 /
1.1. 연구내용 /
2. 본론 /
2.1. 바울의 헌금신학 /
2.2. 성도들을 돕는 헌금 /
2.3. 바울의 재정에 관한 생각 /
2.3.1. 바울의 재정정책 /
2.4. 헌금의 자세와 목적 /
2.5. 소유분배의 방법 /
3. 결론 /
참고도서 /
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서신의 본론부가 본격적으로 개시되는 부분으로 다른 복음을 좇는 갈라디아 교인들에 대한 바울의 질책을 언급하고 있다. 편찬위원회, Ibid., p. 36.
본문은 바울의 사도직을 공격하는 율법주의자들에게 맞서는 바울의 변증서라고도 할 수 있다.
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2
내용 분해 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
주 해 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
참고 문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 10
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바울은 인가의 공로에 따라 은혜를 주시는 것이 아니라고 주장한다. 바울은 자신의 서신에서 자주 하나님의 은혜라는 말을 수없이 사용한다. 하나님의 은혜는 나쁜 대우를 받아야 할 사람에게 나타난 하나님의 선하심을 뜻한다. 하나님은 은
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내용과 마찬가지로 외관도 깨끗하고 좋은 인상을 주어야합니다.
커버레터는 간단히 자신을 선전하는 것이 중요하므로 길게 문장이 구성되면 지루하게 느껴져서 역효과를 낼 우려가 있으니, 1페이지에 정리하는 것이 상식입니다. 구술형을 피
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내용이 충실한 커버레터라 하여도 작은 실수로 인해 인사담당자의 눈밖에 날 수도 있다. 인사담당자의 이름을 오기(misspell)하거나, 잘못된 직함을 쓴다던가 하는 실수가 그러하다. 커버레터 작성을 완료한 후에는 기본적인 기재사항에 오류가
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내용이 충실한 커버레터라 하여도 작은 실수로 인해 인사담당자의 눈밖에 날 수도 있다. 인사담당자의 이름을 오기(misspell)하거나, 잘못된 직함을 쓴다던가 하는 실수가 그러하다. 커버레터 작성을 완료한 후에는 기본적인 기재사항에 오류가
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내용에 담기게
수많은 Resume와 Cover Letter를 읽는 인사 담당자들은 참고도서 자료에서 발췌된 정형화된 문장을 의외로 쉽게 발견해 낸다. 이렇게 무성의하게 작성된 커버 레터를 읽는 인사담당자가 Resume를 건성으로 읽을 수 있는 것은 당연한
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내용이 나오더군요.
그냥 상식적으로 생각해서 충분히 내용정리 가능한 내용이었음다
근데 정작 막혔던건 전공관련 질문..
흠 거의 반도 대답못했습니다.
과목성적표 보시면서 군대가기 전에 들었던 과목까지 질문하시더라구요..
"이 과
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