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서론
Ⅱ. 본론
1. 관람자 연구 개념
2. 관람자 연구 필요성
3. 관람자 연구 형태
4. 관람자 연구 방법
5. 사례
1) 로얄온타리오뮤지엄
2) 국립현대미술관
3) 덴버미술관
4) 밀워키뮤지엄
Ⅲ. 결론
-참고문헌
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국립민속박물관(2~3 page, 국립민속박물관의 유래)
http://www.nfm.go.kr/Introduce/mHistory.jsp
☆ 한국중앙연구원(5~6 page, 그림2~그림4)
http://www.aks.ac.kr/aks/Default.aspx
☆ 네이버 지식백과(4~6 page, 농업 및 상업)
http://terms.naver.com/entry.nhn?cid=1601&docId=533945&mobile
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박물관 교류 \'윈윈\', 중앙일보, 2013.01.18
https://news.joins.com/article/10458461
국립중앙박물관, 우리문화재 국외 전시
https://www.museum.go.kr/site/main/exhiOversea/list/planning
한국국제교류재단, 해외박물관 한국전시 지원
https://www.kf.or.kr/?menuno=3926 1. 서론
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박물관 건축 사례 답사 및 분석
[국내 기존건축물의 답사 및 분석]
1. 국립부여박물관 구관(1965-1968)
1) 배치도
2) 평면계획
3) 단면계획
4) 부여박물관의 외형이 일본의 이미지와 가깝다는 것에 대한 비교분석
5) 성격 및 역사성
6) 주변성
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박물관 성공한 마케팅』,역사넷 (p22)
송동근, 2006, 『한국의 박물관 관광 진흥 방향에 관한 연구』,경기대학교 박사 학위논문 (p32-37)
홍승찬, 1994, 『예술경영입문』,믿음사 (p45)
Guobrandur Benediktsson , 2004, “Museums and tourism" (p25-29)
http://blog.naver.com
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박물관이 존재했으면 한다. 많이 들을 수 있는 말로 생활속의 공간 자신이 만들어 가는 공간으로서 박물관이 위치지워져야 한다. 특히 우리 민족의 유구한 역사를 간직하고 있는 국립중앙박물관은 더욱 더 우리의 곁에서 존재해야만 하는 것
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국립중앙도서관은 1945년 개관 이래 국가대표도서관으로서 국내외 지적 문화유산을 수집ㆍ보존하여 국민에게 제공하고, 국가서지의 작성 및 표준화, 국내외 도서관 간 교류ㆍ협력 등의 기능을 수행하고 있다. 오늘 다녀오면서 이런 생각을 했
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국립대학의 총장선출제도 개선을 위한 연구”, 한국교육개발원, 2005.
이시우, “대학의 자치와 대학구성원의 참여권”, 공법연구, 1997.
조홍석, “교육공무원법의 위헌성과 헌법소원”, 중앙법학회, 2005.
표시열 외, “대학총장 선임방법에 관
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국립중앙도서관 아웃소싱
1) 국립중앙도서관 아웃소싱 필요성
2) 국립중앙도서관 대표적 아웃소싱 현황
3) 국립중앙도서관 대표적 아웃소싱에 대한 소결
4) 국립중앙도서관 아웃소싱 방향 : 비정규직 업무 중심으로
5) 국립중앙도서관 아
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국립민속박물관 방문은 두 번째이다. 처음 방문했을 때에는 그냥 훑어보는 수준으로 관람을 했는데 요번에는 과제를 써야 하는 문제도 있지만 한국 민속의 이해를 배우고 나서 하는 관람이라 훨씬 눈에 잘 들어오고 이해의 폭도 넓혀지는 듯
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