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알, 모루, 옷과 신발 손 그림이 그려진 종이, 가위, 오공본드, 스카치테이프,
옷 색칠하기 , 신발 가게, 옷 가게, 손
활동 방법
도입
① 우리 반 선생님에 관해 이야기 나눈다.
T - 우리 반 선생님은 어떤 분이죠?
C - 좋아요~
T - 선생님의 얼굴은
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메추리알
두류
녹두
채소군
채소류
상추,양상추,오이,토마토,콩나물
버섯류
표고버섯,팽이버섯
해조류
파래
과일군
과일류
감,복숭아,멜론
우유군
우유류
연유
지방군
견과,종실류
호두
유지류
면실유,옥수수유,마가린,버터
이유식 후기가 끝
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메추리알의 안정성 비교>
설정한 공학인자들 중 실의 길이만 바꾸어 낙하산을 만든 후 실험하여 낙하시간에 대해 점수를 매겼다. 낙하시간의 경우 6초 이상일 경우를 100점으로 하며, 0.5초씩 시간이 감소할 때마다 5점씩 감소한다. 이후에 나
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메추리알을 6개를 넣는 순간 양팔저울이
수평이 되었다.
④ 다시 왼편에 달걀을 하나 더 넣어 두 개가 되었다.
-유아가 달걀 두 개의 무게는
어떨까? 궁금해 해서 왼편에
달걀하나를 더 넣어 보았다.
그러자 양팔저울이 다시 왼편으로 기울
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메추리알을 사용하여 실험을 하여 봅시다.
Sn, 메추리알을 이용하여 실험을 한다.
T, 메추리알을 서로 다른 진하기의 용액에 넣었을 때 어떻 게 됩니까?
S, 각설탕 한 개를 녹인 용액에서보다 각설탕 열 개를 녹인 용액에서 메추리알이 더 높게
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