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이론과 실제, 형설 출판사, 1989
최재석, 미혼모의 문제, 고려대 문과대학 인문논집, 1981
양인순, 미혼모의 복지정책에 관한 고찰, 중앙대 사회개발대학원 석사논문
이석재, 미혼모의 발생요인과 그자녀의 복지대책에 관한 연구, 중앙대학교 석
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심리이론에만 적용되어서는 안되고 종합적인
접근에서 시도되어야 한다.
※생활상담의 잘못된 견해
1. 생활상담을 문제학생의 지도로 보는 관점으로 심각한 부적응 행동, 이상행동을 보이는 이른바 소수의 문제 학생만을 지도하는 것을 생
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-실제와 연구-(교육과학사) 1. 서론
1) 주제선정동기
2. 본론
1) 이론적배경
2) 상담의 기법
3) 학교에서의 상담사례
4) 예로 든 상담사례의 내용과 상담자의 태도 분석
3. 결론
1) 학생 상담을 위해 교사가 갖추어야 할 자질
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성적행위일 뿐이라고 주장하고 있다. 또한 정대현은 남성 중심적이고 성기 중심적인 성문화로 인하여 부부간의 합법적인 성관계 내에서도 여성을 사물 화하는 현상이 존재하게 되고, 이러한 문화적 기반 속에서 강간과의 연관성이 존재한다
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이론과 실제. 서울 : 문음사.
조문현(1978). 아동의 언어적 표현과 사회계층에 관한 연구. 이화여자 대학교 석사학위 논문
최광우(2000). 학부모의 사회계층에 따른 정보화 불평등에 관한 연구. 경상대학교 석사학위 논문.
황창순(1985). 사회계층과
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심리치료
3. 음악치료의 이론적 기반
(1)음악에 대한 생리적인 반응
(2) 음악에 대한 심리적인 반응
(3)음악에 대한 사회적인 반응
4. 음악치료의 접근법
(1)국제 음악치료의 동향
(2) 음악치료의 접근방법
5. 음악의 효과
(1)
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이론과 실제」, 동문사
조추용 외 (2001), 「가족복지론」 , 창지사 1. 가족복지사업의 개념
2. 가족복지사업의 목적
3. 우리 나라 가족복지사업의 필요성
4. 가족복지사업의 대상
5. 가족문제의 유형과 아동과의 관계
6. 가족복지사
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사회적응 훈련
(4) 입원 진료 안내
문제 청소년 정신질환자(12세-20세) 만을 입원 치료하고 있다.
1) 청소년 특유의 입시 장애 증후군 (고3병, 재수병)
2) 약물남용 및 중독, 상습적 가출, 학교 이탈 및 비행을 수반하는 반사회적 행동 장애 증후군
3
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1. 수업 준비 단계
1) 학습 과제의 선정
2) 학습 활동 구조의 선정
3) 학습 자료 준비
2. 모둠 구성 및 학습 과제 공지
3. 개인별 전문 과제 선택
4. 전문가 모임 협동 학습
5. 모둠 협동 학습
6. 평가 단계
7. 모둠 점수 산출
참고문헌
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발달장애
② 어린이의 성장 미숙 및 산만한 아동
3) 환경적 요인
① 경제적 어려움
② 사회적 고립 및 소외
③ 잦은 가정의 불화
④ 편부, 편모의 가정환경
2. 아동학대의 대처방안
1) 부모교육을 통한 아동학대에 대한 예방
2) 아동학
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