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단계에 맞게 실시된다면 청년기에 제2차 성특징과 함께 갑작스럽게 교육함으로 써 생기는 부작용을 막을수 있으며 성적 관심을 충족시켜
민감한 호기심을 해결할수 있을것이다
프로이트의 생식기와 유사한 단계이다. 12~18세 까지의 청소년
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⑵ 영아의 기질과 부모의 양육행동
2. 영아기애착과 정신건강
1) 애착발달의 이론
2) John Bowlby의 애착형성의 4단계
3) Ainsworth의 애착형성의 4단계 및 애착유형
4) Ainsworth의 애착유형
5) 애착반응-낯가림과 분리불안
참고문헌
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발달 이론에서의 영아기 특성
가. 피아제의 감각운동적 발달 단계
나. 비고스키의 사회문화적 접근
3. 정신분석 이론의 영아기 특성
가. 프로이드의 심리성적 발달 모델
나. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계
4. 관점의 차별성
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이론은 어떻게 어디에서 발달이 멈추었는가를 이해할 수 있는 구조를 제공해 준다. 대상관계이론은 우리로 하여금 내담자가 과거에 중요한 타인과 어떻게 관계했으며 현재의 관계에서 이들 과거 경험들이 어떻게 영향을 미치고 있는지를 이
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이론
1. 주요 개념
<하인츠가 약을 훔치다>
2. 발달단계
<표 4> 콜버그의 도덕 발달단계
<표 5> 하인츠의 행동에 대한 구체적 반응 예
5) 피아제와 콜버그 이론의 비교
Ⅲ. 에릭슨의 심리사회적 발달
에릭슨의 주요 개념
1) 자
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발달의 5단계, 심리성적이론의 특징)
C. 안나 프로이드의 자아방어기제(방어기제의 종류와 사례 / 무의식적 과정의 방어기제 / 방어기제의 정상성과 병리성 기준 4가지)
D. 에릭슨의 심리사회이론(사회, 문화 등 사회적 요소 강조 / 에릭슨의 8
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얻었고, 오이디푸스 콤플렉스를 발견했다고 말했다. 즉, 꿈의 의미를 탐색하면서 성격발달의 역동성에 대한 통찰력을 얻었으며, 아동기 기억을 검토하면서 아버지에 대해 느꼈던 강한 적대감과 어머니에 대한 성적 감정을 깨달은 것이다.
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이론
․Transactional analysis
교류분석
․Transactional analysis explanation of relationships
교류분석 관계들의 설명
․psychodynamic explanations of personality development
성격 발달의 정신역동적인 설명
․Advantages of a psychodynamic approach to assessme
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욕기
정체성 VS 역할혼돈
형식적 조작기
성인기
친밀감 VS 고립감
장년기
생산성 VS 침체감
노년기
자아통합성 VS 정체감
프로이드, 삐아제, 에릭슨의 아동발달 단계표
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단계이론에서 각 단계로의 전환이 어떻게 이루어지는지 그 기제가 명확하지 않다는 점 또한 문제점으로 지적받고 있다.
참고:영유아발달의 이해(정옥분, 학지사) 서론
본론
-Freud의 심리성적 발달 단계와 Erikson의 심리 사회적 발달단계
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