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프로이드 정신분석이론의 배경
3. 프로이드 정신분석이론의 정의
- 정신분석이란?
- 정신분석 이론
4. 프로이드 정신분석이론의 주요개념
- 성격의 구조
- 리비도
5. 프로이드 정신분석이론의 관점
6. 프로이드 발달 단계별
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발달을 주도하는
요인 심리학적 요소 ① 심리적 기능은 일반인들에게 적용되는 내적 혹은 상호작용의 과정으로서 인생의 발달 단계를 통해 변화 가능
② 인간발달의 상호작용, 1·2차적 생활경험, 문화적 혹은 사회적 요소들의 영향을
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발달과 사회복지실천
1. 인간발달의 단계
1). 주요 발달단계 구분
2). C.Zastroa &K.Kirst-Ashman(2001)의 인간발달단계
3). 발달과업
2. 인간발달의 제이론
1). 프로이트의 정신역동이론
2). 신프로이트주의자 / 자아심리학자
3). 학습이론
4).
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발달단계와 특정한 연령을 결부시키지 않았다는 장점이 있다. 성인들은 같은 연령대에 있다고 하더라도 서로 다른 발달단계에 도달한다는 점에서 로에빙거의 이론은 이러한 차이를 묘사하는데 도움이 된다.
Ⅳ. 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson)
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이론 3. 사회학습이론 4. 사회학습이론2 5. 성숙주의 이론 6. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 7. 유아사회화의 중요성 8. 유아의 사회성 9. 인본주의이론 10. 인지발달이론 11. 인지발달이론2 12. 정신분석이론 13. 프로이드의 심리성적 발달이론
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발달
1. 형식적 조작의 사고
2. 사회인지
III. 심리사회적 발달
1. 스탠리 홀
2. 프로이드
3. 안나 프로이드
4. 스택 설리반
5. 마가렛 미드
6. 에릭슨
7. 마샤
IV. 청소년 전기의 발달과 사회복지실천 과제
* 참고문헌
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이론
A. 고전적 조건화
B. 조작적 조건화
C. 사회인지이론
#2 정신분석이론
A. 프로이트의 이론
I. 성격의 기본 구조
II. 성격발달 단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
B. 에릭슨의 이론
I. 에릭슨 이론의 기
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사회적 가정적 의무감에의 재적응.
VI. 로에빙거(Loevinger)의 자아발달이론
로에빙거(Loevinger, 1970)는 인간의 전생애주기 동안에 일어나는 인간발달이나 인격의 성장에 관해 전반적으로 연구하였다. 인간의 자아발달이 점점 더 세련된 수준의 인
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프로이드의 성장발달이론; 남근기 고착
(1) 억압
(2) 승화
(3) 반동형성
다. 에릭슨의 심리사회 발달단계-신뢰와 불신
(1)도서관에서의 숙부인 정씨
(2) 불량배를 만났을 때의 정씨
(3) 신뢰와 불신 단계가 적응되고 나서의 정씨의 태도변화
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문헌
<함께 제공되는 참고자료서비스 파일>
1. 고전적놀이 이론과 현대적 놀이이론 비교
2. 인지발달에서 영향을 주는 요소들
3. 인지발달의 정의
4. 인지발달의 단계들
5. 정신분석학의 특징과 정신분석학의 역할
6. Freud의 장점과 단점
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