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욕구나 지역사회의 문제가 제대로 해결되지 못하고 있으며, 아동복지 업무와 청소년복지 업무가 이원화되어 중복되거나 체계화되지 못한 측면에 따라 복지서비스가 통합되어 효율적으로 전달되지 못하고 서비스의 단편성, 일과성 등의 문제
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한 서비스와 복지프로그램이 필요하다.
3). 자기표현 능력과 대인관계 향상 프로그램
4). 빈곤아동을 위한 공보육 실시
5). 방과후 보호 및 교육, 문화, 복지 지원사업의 확대
6). 급식지원사업의 개선
7). 빈곤아동 발달단계에 따른 체계적
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발달정도가 부진하며 정서 및 행동문제에서 일반 아동에 비해 우울 및 충동성, 행동문제 등을 더 많이 경험하는 것으로 나타났다. 따라서 빈곤아동의 건강한 성장을 보장하기 위한 체계적 지원이 필요하며 이를 위해 보육시설 및 학교에서 건
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기초생활지원 - 노인교통수당, 경로연금, 치매노인지원, 건강진단 등
○ 노인교실운영 - 건전한 취미생활, 건강관리 등 프로그램 제공
○ 지역사회 봉사활동 유도 - 교통정리, 공원관리, 뒷골목 청소 등
6) 보육시설 운영 및 여성복지 향상
①
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한 배려와 함께 더 이상 요보호아동이 발생하지 않도록 하는 차원에서 일반아동을 위한 보편적인 프로그램이 개발되어야 한다. 예컨데, 모자보건사업의 내실화, 아동전용시설의 증설, 아동위험환경의 정비, 가정상담소 증설, 보육시설의 확
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한 서비스를 제공하는 것, 중심의 지원 프로그램을 운영하기 위한 각종 기술과 기법의 개발 등이 필요. 1.장애아동의 정의
2. 장애아동 현황
3. 장애아동의 생활실태 및 복지욕구
4. 장애아동을 위한 복지대책
1) 복지대책의 목표와
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보육시설을 우선 확충하고 초등학교 유휴공간을 활용하여 유치원과 보육시설을 병행 설치한다.
넷째, 장애인 고등학교 교육이수를 증대시킬 수 있는 정책이 강화되어야 한다. 이를 위해 대학 내 장애인을 위한 별도의 추가 프로그램 제공 및
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프로그램)
(4) 재정조달
5) 실천모델
6) 평가
(1) 장점
(2) 문제점
(3) 개선방안
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 개념, 의의
2) 목적
3) 역사 및 배경
4) 주요사업 및 현황
(1) 조직, 체계
(2) 지원대상자 선발·관리
(3) 사업(프로그램)
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욕구를 해결할 수 있는 자원으로서 적극적인 노력을 해야 하 요보호 아동중심의 선별적 서비스에서 지역사회 아동의 보편적 서비스로, 단순 시설보호 프로그램에서 지역사회와 함께 하는 다양한 프로그램으로, 문제인식 중심에서 치료예방
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한국여성복지연구회 / 청목출판사
가족 복지론 / 이원숙 / 학지사 Ⅰ. 서론
1. 장애 및 장애인가족의 정의
2. 장애인가족의 현황
Ⅱ. 본론
1. 장애인가족에 대한 영향
2. 장애인가족의 문제와 욕구
3. 장애에 따른 슬픔 및 슬픔관리
4.
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