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유아교육개론, 창지사
3. 심성경ㆍ조순옥 외 4명(2014), 유아교육개론, 창지사 1. 서 론
2. 유아교육의 개념
1) 유아교육의 개념
2) 유아교육의 대상
3. 유아교육의 중요성
1) 유아의 발달적 측면에
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교육을 통한 사고력 육성으로 방향을 돌리게 되었다. 정보처리이론은 지식의 획득에 관심이 많으므로 자연히 유아발달측면에 있어 시사 하는 점이 많다 할 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 현정환 저(2016), 영유아 발달, 창지사
2. 이숙재 외 공저(2016
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교육을 통한 사고력 육성으로 방향을 돌리게 되었다. 정보처리이론은 지식의 획득에 관심이 많으므로 자연히 유아발달측면에 있어 시사 하는 점이 많다 할 수 있다.
Ⅵ. 참고 문헌
1. 요약편집 문헌
1) 김희수 저(2010), 교육심리학, 신정 (p241-244)
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유아교육기관의 운영과 관리.서울:양서원.
손옥진(2004). 어린이집 선정기준에 대한 학부모와 교사의 인식에 관한 연구. 유아교육개론 A형 발달적 측면에서의 유아교육의 중요성과 교사의 역할
발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성
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유아교육개론, 동문사
김제한곽노의(1998) 유아교육학개론, 학문사 유아교육의 개념과 유아교사의 역할
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교육의 개념
Ⅲ. 유아교육의 중요성
1. 아동관의 변화
2. 발달적 측면
1) 유아기 발달
2) 인
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