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방과후돌봄 체계 개편 방향과 과제」
한국여성개발원(2006)「취업주부의 역할분담과 갈등 요인에 관한 연구」 1. 맞벌이가족의 개념과 유형
1) 맞벌이가족의 개념
2) 맞벌이 가정의 유형
2. 맞벌이 가족의 특성과 문제
3. 맞벌이가족
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유아 교육 지원 관련 정보의 제공을 강화
(2)다문화가정 유아를 위한 교육 프로그램 보급
·기초 역량·정서 함양 프로그램을 보급
·유아 교육 프로그램의 효과적인 운영·활용을 위해 유치원 교사 대상의 연수를 지원
(3)다문화교육 전문성 제
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유형의 적용이 요망된다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 우리나라의 교원양성제도
1. 유치원 교원의 양성
2. 초등 교원의 양성
3. 중등교원의 양성
4. 특수교사의 양성
5. 기타 교사의 양성
Ⅲ. 우리나라 교원양성제도의 문제점 및 개선 방안
1. 현행
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후견기관에게 물적·인적 자원을 지원하고, 여성단체와의 유기적 관계 속에서 한국형 여성자활모형을 개발·보급해야 한다. 1. 비정규직 여성노동자의 노동기본권과 평등권 실현 위한 정책 마련해야 한다
1-1. 비정규직 확산 규제
1-2. 공
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후학교 가이드라인·길라잡이 1.서론
2.방과후학교의 개념
3.방과후학교의 특기, 적성 교육
4.방과후학교의 배경 및 변천과정
5.방과후학교의 목적 및 정책
6.방과후학교의 필요성
7.국내 방과후학교 운영 현황 및 프로그램
8.삼정초등
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초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문
교육인적자원부(2017). 2017학년도 방과후학교 운영 기본계획(안),
교육부(2016). 공교육 경쟁력 향상을 통한 사교육비 경감대책,
강현주(2017). 돌봄 및 방과후학교 마을협력 연
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돌봄교사를 관리하도록 체계를 바꾸어 강사들의 경력과 전문성을 기를 수 있도록 하여 고용에 대한 불안을 해소하고 질 높은 방과 후 교육이 이루어 질 수 있도록 해야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 최혜경, “초등돌봄교실의 운영실태 분석”, 숙명
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초등학교 학부모의 방과후 교육욕구 분석.한국 초등교육11(1).서울:서울대학교초등교육 연구소
교육부(2016). 공교육 경쟁력 향상을 통한 사교육비 경감대책,
강현주(2017). 돌봄 및 방과후학교 마을협력 연계방안. 희망이슈 제32호.
경기도교육청
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초등학교 학부모의 방과후 교육욕구 분석.한국 초등교육11(1).서울:서울대학교초등교육 연구소
교육부(2016). 공교육 경쟁력 향상을 통한 사교육비 경감대책,
강현주(2017). 돌봄 및 방과후학교 마을협력 연계방안. 희망이슈 제32호.
경기도교육청
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방과후학교의 개념
3.방과후학교의 특기, 적성 교육
4.방과후학교의 정책 추진 배경 및 변천과정
5.방과후학교의 목적 및 정책
6.방과후학교의 필요성
7.국내 방과후학교 운영 현황 및 프로그램
8.상원초등학교 방과후학교의 운영 프로
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